描写吃饭动作的作文 第1篇
叮铃铃！叮铃铃！下课铃声响了，同学们纷纷从大操场跑回班级门口，拿起饭盒就往教室里走。
同学们开始吃饭了，有的在讲话，声音听上去像一个个大喇叭在叫；有的同学在快速地吃着饭，像是一只只饥饿的狼，正在享受美餐呢！还有的在看书，饭盒一动也不动，就像一个木头人。
突然老师来了，大声地说了两声：“安静！”正在吃饭的我，瞬间被两次安静震醒了。我现在才发现，我们班吵得满天飞了。老师又开始讲纪律了，我猜是讲给没有带耳朵的同学听的。可是老师一走后，同学们就又开始讲话。我看这些同学，是把老师的话从左耳朵进右耳朵出来了，看来是真的无药可救了。可是也有些同学在认真地吃饭，他们认真地吃着每一口饭菜。不到一会儿就吃完饭，饭盒里一粒剩饭也没有。他们是多么珍惜粮食啊！
这就是我们班吃饭的情况，我不喜欢，你呢？
描写吃饭动作的作文 第2篇
傍晚的时候，我做完作业，正和姐姐一起看电视。爸爸说：“今天我请客，咱们去外面吃。”我听了大喜，叫道：“哇，爸爸太好了！”。
我们一家人去了“旅行者”餐厅。来到那里，我马上被一阵浓浓的饭菜香给诱惑了。我点了自己最爱吃的“甜蜜面包”，这面包上挤着许多果酱，旁边还有用冰激凌做的小人和奶酪，让我见了口水直流三千尺，恨不得把盘子也吃下去。我们大家还一起点了一碗这里的农家私房菜，里面有萝卜干、肉丝、干菜，吃起来辣辣的，爽极了！姐姐点的饮料很“有趣”——上面冒着许多泡泡，好像要溢出来似的。姐姐告诉我这杯饮料叫“奶酪泡泡”。我点点头，连声说：“真形象啊！”。后来我们还点了“荷叶包米”、“石锅土豆片”、“油炸土豆条”、“金针牛排”等等。看我吃得津津有味，妈妈说我就像一只小馋猫。
这次到“旅行者”餐厅吃晚饭，真是让我回味无穷啊！
描写吃饭动作的作文 第3篇
王斌今天下午请客吃饭去了，我觉得在这个吃饭的时候就主要是喝酒了，其他的事情也没有什么了！
我们就只在刚刚开始的时候吃了一会饭，今天下午的饭菜也就一般般，看起来很多，但是在吃饭的时候就感觉没有什么了，而且根本就吃不饱肚子，这只是为了意思意思，也没有什么其他的意思！
我们就决定开始喝啤酒，这也算是一个最主要的活动内容，我们就只是在吃饭的时候喝了几杯，我在其他的时候就是喝热水，我感觉这个时候喝热水还是一个好的选择，而且我这个人真的不适合喝酒，而且现在已经是冬天了。可是这都不可以改变命运，大家还是开始玩游戏喝啤酒！
这一次每一个都有机会，如果会玩游戏就玩游戏，不会的人就比大小，输得人必须喝一杯啤酒，也不知道是怎么回事，我今天下午的运气不佳，一圈过来以后就只是赢了一个人，我就在这个时候必须喝七杯啤酒，这真是一件很不爽的事情！
描写吃饭动作的作文 第4篇
晚饭时间，妈妈从厨房端出了一碗香喷喷的红烧排骨，爸爸忍不住想要先尝一口，但被妈妈阻止了，说：你先去房间叫儿子出来，我们一起吃。于是，爸爸站起来向卧室走去。
爸爸一边走一边想：儿子在房间里干什么呢？他急匆匆地打开房门，看见儿子托着下巴正目不转睛地看一本书。爸爸小声喊道：儿子，快来吃饭吧。儿子正沉浸在精彩的书本里，压根没听见。爸爸又叫了一声，儿子这才反应过来。他失落地站起来，向餐厅走去。这时，爸爸看见地上的书，心想：是什么书这么吸引我儿子？他弯下腰一看，也被里面的精彩内容深深吸引了。
妈妈和儿子在餐厅等了好一会儿，菜都凉了，都没见爸爸回来。妈妈生气极了，指着房门说：儿子，你去看看你爸爸，怎么叫了你自己却不来吃饭呢？
儿子推开门一看，发现爸爸正在看自己的书，问道：爸爸，我这本书是不是很好看呀？爸爸回答：是的，儿子，这本书真精彩。
最后，父子俩一起有说有笑地看了起来。