评价教师上课的评语幼儿园 最新94句
1. 真了不起，大家都为班级里有你这么棒的同学而感到骄傲!
2. 老师很佩服你的钻劲儿!
3. 连这些都知道，真不愧是班级小博士!
4. 你知道的真多!知识真丰富!我们大家要向你学习!
5. 用手势表示。不同意的举左手，同意的举右手。
6. 你能勇敢地站起来回答，有进步!
7. 他的表现真不错，大家给他一些鼓励!
8. 你真聪明!想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的小朋友!
9. 该同志在一年的支教工作中，以饱满的工作热情、求真务实的工作态度，认真完成各 项任务。充分发挥支教教师的引导作用，耐心细致的指导青年教师，提高本组教师的业务水 平。关心爱护学生，利用各种手段激发学生学习兴趣，教育教学效果好，深受广大家长和学 生的喜爱。为人师表，作风正派，堪为其他老师学习的榜样。
10. 不仅自己认真学习，还能提醒同桌同学，真是了不起!
11. 他的汇报完整、精彩，是我们学习的榜样!
12. ×××的回答基本正确，但我想补充一点……
13. 虽然这句话读错了，但老师和同学都很佩服你的勇气，下次努力!
14. 坚持到底就是胜利!
15. 为我们的成功鼓掌!
16. 你的语言组织的这么好，可见你的语言表达能力非超过、非常强。
17. 老师真高兴，你能勇敢地举手并站起来回答问题，大胆地说出你的想法吧!
18. 你预习的真全面。自主学习的能力真强，课下把你的学习方法介绍给同学们好吗?
19. 你一直是一个聪明的孩子，要是遇到问题能再认真思考一下，那就太棒了!
20. 谢谢你指出了老师的错误，使老师不会错一辈子。
21. 你特别爱动脑筋，常常一鸣惊人，让大家禁不住要为你鼓掌喝彩!
22. 对正确回答的评价
23. 你的发言给了我很大的启发，真谢谢你!
24. 相信你能行，再认真想一想，别着急，你一定能行!
25. 倾听是分享成功的好方法，看××同学正在分享着大家的快乐，我相信他已经有了很多收获!
26. 说得还不够全面，我请××同学帮你补充，好吗?
27. 你们的想法太奇特了，老师真为你们高兴!
28. 同学们，让我们一起帮助他，让他取得成功!
29. 您对学生的关注和爱护，让我们的班级充满温馨和关爱。
30. 你们小组讨论的很好，不过我们小组还要补充。
31. 从你高举的手里，老师感到了你的求知热情，让我们为你的求知热情鼓掌!
32. 你发想法很有创意，看来你是认真的思考了。
33. 再好好想一想，相信你一定行!
34. 只要认真细心，什么也难不倒你!
35. 像×××这样的学习态度，特别好，不但理解，还有自己的见解!科学家小的时候就是这样认真、努力、积极、思考。
36. 第四组的同学个个眼睛睁得大大的、亮亮的，我感受到了你们特别认真，注意力特别集中!
37. 你还行，不过还需努力。争取回答得更出色。
38. 真是好样的，你的作品真的是非常出色!
39. 你的思维很独特!能说说你的想法吗?
40. 小疑有小进，大疑有大进!
41. 在您的指导下，我们的团队变得更加紧密、更有活力。
42. ××老师一贯认真服从安排，扎扎实实、尽职尽责地完成每一项工作。政治学习中， 她认真听、仔细记、积极发言，总能按时高质量地完成每一次学习。教研、进修活动中，她 以行动珍惜着每一次提升自己的机会，学思结合，学以致用，与时俱进，力争于己有提高， 对同事有贡献，最终惠及学生。面对新接手的图书室管理工作， 她虚心请教， 认真记录， 点滴中尽显细致; 她按时送取文件， 她定时精心挑选报纸布置学校的报刊栏，及时高效完成琐碎却费时费力的工作。总之，一切以大局为重，以工作为重，从不计较个人得失，踏踏实实高质量地完成了一个学 年的工作。
43. 你提的问题很有思考价值，我们共同研究一下。
44. 打√(手势表示)
45. 你是敢于尝试的勇士，好极了!
46. 没关系，大声地把自己的想法说出来，我知道你能行!
47. 你的自学能力让我感到惊讶，你真棒!
48. 我想××同学一定在思考，我们再给他一点时间，好吗?
49. 你的声音真好听，你能大声的读一遍吗?
50. 你分析的问题那么透彻，老师真希望每节课都能听到你的发言。
51. 也许你现在是贫困的，但老师相信，20年后，你是最富有的!
52. 你的声音真好听，能再大声一点吗?
53. 你的脑筋动得可真快，要是在……说得更清楚具体些，那该有多好呀!
54. 你的表达能力真棒，同学们都应该向你学习。
55. 你很勇敢，第一个举起手了，说错不要紧，关键是敢于发表自己的见解。
56. （1）能利用课前演讲及课文资源训练学生听、说、读、写等基本技能；
57. 大胆一些，勇敢一些，经过努力，成功一定会属于你!
58. 你的表达特别清楚，让大家一听就懂!
59. 你倾听得真仔细，耳朵真灵，这么细微的地方你都注意到了!
60. 你真的很能理解人，而且能和同学合作得非常好!
61. 您总是能找到有趣的方式来教授课程，让孩子们感到非常兴奋和好奇。
62. 你的表现让大家刮目相看!
63. 这个问题你处理得太棒了，连老师都自愧不如，继续努力吧，你一定会更出色!
64. 你看，很多小朋友把心里那个胆小鬼打倒，举起手来了!
65. 老师发现你不仅听得仔细，说得也很好!
66. 参与是走向成功的开始，结果并不是最重要的!
67. 你的确很会思考!
68. 要学会欣赏别人，对于“×××”同学的回答，我们该怎么表示?
69. 你真爱动脑筋，这么难的题你都能解决!
70. 相信自己，研究就是错了再试的过程!
71. 老师们的课堂管理真是太棒了，孩子们都感到非常活跃和开心。
72. 我们每个同学都很聪明，应该积极发表自己的见解!
73. 您的课堂氛围非常好，孩子们都感到非常舒适和放松。
74. 你是一个很优秀的记录员，不仅把观察的内容都详细地记录下来，而且还写得非常端正、清晰!
75. 他们的优点(可取之处)有……，但他们也有很明显的缺点是……，如果改进一下的话，就更好了。
76. 您的课堂纪律非常严格，孩子们都遵守得非常好。
77. 其他评价方式
78. 听听其他同学是怎么想的，好吗?
79. 你和同学们塞跑得了第一，老师相信你的学习成绩也会像你们赛跑一样得第一的。
80. 你的自信心强，这是你最大的优点，但要多与其他人沟通。
81. 你们很会观察，非常了不起!这个问题，你们能再换一个角度想一想吗?
82. 研究碰到困难，别退缩，相信自己，一定能行!
83. 第一小组同学合作完成了老师布置的任务，你们的速度非常快，出乎老师的预料之外。
84. 你这道题的方法比老师的方法还简单，到目前为止，你的方法是最出色的。
85. 猜测是科学发现的前奏，你们已经迈出了精彩的一步!
86. 这么难的题你能回答的很完整，真是了不起!
87. 这个问题提的真好，谁愿意帮助他解决?
88. 您的课堂气氛非常好，孩子们都感到非常舒适和放松。
89. 你很自信，自信是走向成功的开始!
90. 你常常给大家一个惊喜，因为你有创新思维。
91. 你真有毅力，一次次做错，一次次重做，终于做对了，老师很佩服你!
92. 谁愿意来为大家做个示范?展示一下自己的本领!
93. 你又想出新方法了，真会动脑筋，能不能讲给大家听一听?
94. 你的问题难住了老师，希望大家帮助老师，去查资料，共同解决这个问题，好吗?
评价教师上课的评语幼儿园 最新75句
1. 没有关系，说的不错，再来一遍好吗?
2. ××老师温雅、平和、踏实、细致。作为一名党员教师，她能够模范带头参与各种政 治学习活动，她尊敬领导、尊重同事、待人真诚、热爱学生，人际关系和谐融洽，是老师们 的好榜样。作为一名政治教师，她为了上好课，看教参、查资料、找实例乐在其中。由 于尊重学生，能够切中学生的兴趣点进行教学，她的课堂上，学生积极主动，气氛活跃。作 为一名对外联络员，她一趟一趟地奔波，为毕业生寻找合适的工作，智慧地和用人单位恰谈 协商，使得每个学生都能有用武之地，能够扬其所长。作为团支部书记，她积极开展团的工 作，加强了校内外的联系，有条不紊地组织了各项有声有色的活动，开拓了学生视野。因此 被评为市特教学校先进教师。
3. 这是你们合作成功的果实，老师为这份成果而欢喜!更为你们积极参与的精神而叫好!
4. 你的记录很有特色，可以获得“牛津奖”!
5. 哎呀，你的见识可真广，懂得这么多的知识，老师和同学都向你学习!
6. 你坐得真端正!注意力真集中!
7. 你这种探索学习的方式很值得我们学习。
8. 你的想法很好，希望你做的更好!
9. 如果你能试着喜欢上那些弱项，一定能成功!
10. 你的办法真好!考虑的真全面!
11. 孩子们在游戏中表现积极，他们的想象力和创造力得到了很好的发展。
12. 你找出了老师的错误，真会观察问题，其他同学也要认真努力，下次老师留给你们。
13. 你提的问题很有价值，都快成小老师了!
14. 你很有想法，这非常可贵，请再响亮地说一遍!
15. 错了，没有关系，下次努力!
16. ××老师有心、用心、且有一颗巧心。她不仅积极参加政治学习，认真领会践行上级 精神，还用心学习各种专业书刊，不断提高自身的专业素养及教学能力。面对性格各异，基 础参差不齐的学生，她耐心想办法，有条不紊地组织学生互助互学，实施分类教学。面对学 校的一次次接待任务，她静心接受，细心准备，圆满地完成了一次次接待课，尽显聋校师生 在面点专业的风采，使得一批批来宾喜笑颜开。面对副班主任工作，她主动配合班主任协调 好各项工作，灵活到位，使得班级的日常教育工作秩序井然，班级氛围积极和谐。
17. 你提出的数学问题可真多，注意观察周围的事物，你可真细心呀!
18. 你这节课发言了好几次，看来你是一个善于思考的好孩子。
19. 您对学生的要求非常严格，这有助于激发他们的潜力和提高他们的成绩。
20. 对错误回答的评价
21. 您的教学方式非常适合孩子们的年龄和发展水平，让他们感到非常舒适和自信。
22. 把小组讨论的结果写在纸上，通过实物投影仪来展示。
23. 你真了不起，竟能说出如此独特的方法，很有创意，大家用掌声鼓励他!
24. 从多角度来考虑这个问题，好吗?
25. 你永远是最出色的学生，我相信你!
26. 你的作业又进步了，再整齐点会更好!
27. 老师知道你已经努力了，回答错了也没有关系，你在老师心理是好样的!
28. 一个人最大的美德是宽容，如果你懂得宽容，你就会有海一样的胸怀!
29. 你敢于发言，真是一个勇敢的孩子!
30. 你发现了这么重要的方法，老师为你感到骄傲!
31. 今天你的表现可真棒，已经举手发言了好几次，而且一次比一次进步，不过回答问前要听清楚问题，行吗?
32. 你表达得这么清晰流畅，真棒!
33. 你讲得很有道理，如果你能把语速放慢一点，其它同学听得就更清楚了!
34. 咱们班的小歌手今天回答问题的声音怎么这样的小呀?同学们还想多听听你那清脆 的声音呢!再大声回答一遍好吗?
35. 你的进步可真大，老师为你感到高兴!
36. 猜一猜，想一想，做一做，创造之门就被你打开了。
37. 这种方法很有新意，说明你动了番脑筋。
38. 刚才×××的回答中……地方说的很有道理，而……地方改一改，这样就更切题了。
39. 把简单的事做好，就是不简单;把平凡的事做好，就是不平凡!
40. 你瞧，通过努力，你成功了，祝贺你!
41. 了不起的发现，再用精彩的方式介绍给大家，大家就更佩服你了!
42. 很好，小组内还有成员有补充吗?其他小组有不同意见吗?
43. 你很富有创造力，离科学的距离越来越近了。
44. ××同学听得最认真，第一个举起了小手，请你回答!
45. 难题就怕认真的人，你就很认真!
46. 你真有毅力，能坚持研究这么久!
47. 我们今天的讨论很热烈，参与的人数也多，说得很有质量，我为你们感到骄傲!
48. 只要你努力，我相信你的学习成绩一定会上来的!
49. 您总是能提供有趣、有启发性的课程内容，让我们感到非常满意。
50. 对小组讨论的评价
51. ××老师热情、开朗、踏实。一贯认真服从领导安排，尽职尽责地做好本职工作。本 学年，她不仅担任着面点教学，政治教学，还承担了职高的晚课教学，可谓工作纷繁琐碎。但是，她却从未有过任何怨言，兢兢业业地默默履行着教师的职责。白天，她教职高的学生 学面点，教预科的学生学政治;晚上，老师们都已经回家准备晚饭，和家人共享美好时光， 她却把自己的孩子留在家里，组织住校的学生一起学按摩、学美容、学服装美学 作为副班主任，她主动配合班主任协调好各项工作，灵活到位，使得班级的日常教育工作秩 序井然，班级氛围积极和谐。对待其他班的学生，她也总是耐心地以温情相待，学生说：“王老师爱笑，不跟我们发脾气，手语清楚”都喜欢找她倾诉聊天。
52. 你真让人感动，老师喜欢你的敢想、敢问、敢说和敢辩，希望你能继续坚持下去。
53. 你是一个很负责的材料员，每一次实验后都能把材料整理得整整齐齐!
54. 你们瞧，×××可是大家学习的好榜样呢!看看他是怎么做的!
55. 你真行!(真棒、真懂事、真勇敢、真细心、真有耐心、真有毅力、真是好样的)
56. 你虽然没有完整回答问题，但你能大胆发言就是好样的!
57. 你的解题思路很奇妙。
58. ×××用自己的话概括，真棒!
59. 第×组的××同学可真棒!为自己这组争得一颗闪亮的星星呢!
60. 老师真想在下堂课看到你更出色的表现!
61. 问题的小老鼠来了，大家能消灭它吗?
62. 你好厉害!敢向书本提出问题，你的勇气令人羡慕!
63. 你们这一组合作得真好。
64. 他听得可认真了，会听的孩子是会学习的孩子!
65. 在教学工作方面，担任高 教学，为了把自己的教学水平提高，坚持经常看关于 教学的参考书籍，在网上找一些优秀的教案课件学习，争取机会多出外听课，从中学习别人 的长处，领悟其中的教学艺术。平时虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材， 根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一年来，认课真备课、上课、听课、评课，及 时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使 学生学有所得。教学上，在 组织的 优质课比赛中获得第一名的好成绩，在 第二位， 下期的会考中成绩也不错。作为班主任， 对班级的管理努力做到规范化; 加强班风建设， 开展丰富多彩的班队活动， 增强班级的凝聚力，促进了良好班风和学风的形成;加强了学生良好行为习惯的培养，与家 长联系，深入学生家庭家访，全方位了解学生。向其他老师学习、请教。力求吃透教材，找 准重点、难点。为了上好一节 ，上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，为了 学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。上课 时认真讲课，力求抓住重点，突破难点。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动 学生学习的积极性和创造性思维， 使学生有举一反三的能力。注意对学生进行面对面的辅导。利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，上网查找资料等等。
66. 我为你今天的表现感到很骄傲!
67. 你太厉害了!
68. 别泄气!还有机会等着你!
69. 你真是个会动脑筋的孩子。
70. 你的想法很独特，老师都佩服你!
71. 你敢于向老师(教材)提出个人见解，非常了不起!
72. 你的进步使老师感到特别高兴!
73. ××小组的同学团结合作，第一个把这个问题解决了，我们祝贺他们。
74. 科学家总不忘在研究后整理好材料，看，这一组就做到了，而且做得很好!
75. ××同学虽然……，但老师发觉他很有勇气，你们也要像他那样勇于发表自己的见解。
评价教师上课的评语幼儿园 最新32句
1. 回答得真好!非常有创造性!
2. 你们不仅说的好，而且你们还很会听取别人的意见和看法。
3. 我相信，只要你认真思考，这道题你一定能做出来!
4. 你们的建议很有特色，值得大家关注!
5. 您给我们的作业和任务非常丰富和有趣，让我们感到非常充实。
6. 你已经很努力了，别急，自信点!
7. ××小组刚才讨论过程中非常积极、热烈，现在我们就请他们发表一下意见
8. 说错是正常的，老师最喜欢爱说的孩子。没有关系，再说一遍!
9. 你们是老师心目中最棒的孩子，现在老师需要你们的帮助!
10. 我认为××同学的发言很……，值得我学习。
11. 你是一个有志气的孩子，今天的作业就证明了这一点。
12. 你是个爱动脑、会提问的好孩子，掌声送给你。
13. 这位同学的发言很完整，声音也响亮。
14. 你的语言组织能力真棒!
15. 同学们真精神，能不能站起来让老师看看?啊!站起来以后更精神，就像一棵棵挺拔的小白杨!相信你们自主学习、发言的能力会更让老师佩服。
16. 你今天进步真大!老师感到特别高兴!
17. 老师伸出大拇指说：“瞧，大拇指在向你点头微笑，它在说你是最棒的。”
18. 你是一个很聪明的孩子，如果你能再守纪律，老师更能喜欢你，真希望那一天早一点到来!
19. 您们的课堂纪律真的非常好，孩子们都遵守得非常好。
20. 你的发言很有条理，也很有见解!
21. 你这节课的表现给大家留下了深刻的印象!
22. 别放弃，再试几次!坚持下去准能行!
23. ××同学真聪明!想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的同学!
24. 努力争取，老师相信你们是最棒的!
25. 最近怎么有些沉闷?我需要你的热情!
26. 这组讨论的气氛真热烈，每个同学参与了交流。
27. 你真行，一次比一次有进步!
28. 你为你们一组又增添了一份光彩!
29. 你听得真认真，这可是尊重他人的表现呀!
30. 您们总是能找到有趣的方式来教授课程，让孩子们感到非常兴奋和好奇。
31. 你不是最聪明的，却是最有灵气的，相信你将来一定有所成就!
32. 你们小组真有团结、合作的精神。
评价教师上课的评语幼儿园 最新111句
1. 说错了没关系，我会帮助你!
2. 你的发言很有独到之处，也善于发现问题，大家都应该向你学习。
3. 男子汉，再大的困难也不怕!
4. ×××答的真好，但如果那样回答我觉得会更好，你试试好吗?
5. 这么一点小小的区别都被你发现了，你的听力真了不得。
6. 你在学习上的这种尝试精神很可贵。
7. 该同志拥护中国^v^的的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策， 热爱社会主义，积极参加政治学习，关心国家大事，自觉维护集体利益，尊重领导，团结同 志，具有良好的道德品质和师德修养。遵守劳动纪律，教育目的明确，态度端正，钻研业务， 勤奋刻苦;工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。教学中坚持教学“六认真” ，备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心 经学校考核，该同志认真履行了工作职责，圆满地完成了工作任务，年度考核为合格。
8. 别把你的聪明藏起来好吗?
9. 老师相信你，要对自己充满自信。
10. 你是一个知识渊博的孩子，你比老师懂得多，老师都有一些羡慕了，继续努力吧!
11. 对学习比较吃力的学生经常说：“老师相信经过努力你一定能行!”
12. 你很会思考，真像一个小科学家!
13. 你的作业越来越工整了，老师批改起来一点也不费劲。
14. 你的想法真有创意，你愿意进一步谈谈你的想法吗?
15. 您的课堂氛围非常好，让孩子们都感到非常舒适和放松。
16. ××老师温婉娴静， 对待学生宽厚平和， 总是以期待的心理鼓励的眼光看待每一个学 生。为了提升自己惠及学生，她积极参加各种教师进修培训，并迅速应用所学付诸实践，取得了很好的教学效果。为了适应信息社会对教师素养的新要求， 她苦学与美术教学相关的应用软件，短短的一年时间里迅速掌握了photoshop，illustrotar，flash，3dmax 等，足见其用 心之至。除了用心教学之外，作为美术教研组的组长，××老师也能够与老师们通力合作， 在和谐氛围之中，把教研组的工作做得有声有色。
17. 阳光总在风雨后，没经历挫折的风雨，怎能看到成功的彩虹?
18. 你能用不同的方法解题，把学到的知识应用到实际当中去，真了不起!
19. 你的数字比老师写的还漂亮。
20. 你研究的课题很有价值，请继续研究!
21. 你真像位小科学家，有这么多重大发现!
22. 你完成的好极了，如果能帮助你的同桌，那就更好啦!
23. 努力改正缺点，你就可以做一个堂堂正正的人!
24. 老师们的耐心和细心让我们的课堂变得愉快而充满活力。
25. 您的授课方式非常生动、有趣，孩子们都听得非常认真。
26. 你的潜力很大，对于你来说，只要好好挖掘，没有不可能的!
27. 您的课堂活动组织得非常出色，让孩子们感到非常兴奋和好奇。
28. 小组成员，互击双手以示庆祝。
29. 你能想出这么好的办法，真不简单，你的进步可真大!老师相信，如果你再努力一点，下次肯定会更好!
30. 你的表现很出色，老师特别欣赏你!
31. 只要你肯努力，老师愿意成为助你成功的桥梁!
32. 你的进步真快，你真的好聪明的，相信你还能说的更好!
33. 不用着急，慢慢的说，大家相信你能说的很好的。
34. 你的作业有进步了，加油呀!
35. 瞧瞧，谁是火眼金睛，发现得最多、最快?
36. 你真聪明，用以前学过的知识解决了今天的难题!
37. 同学说得和我不一样，听了他的话，我明白自己哪儿错了。
38. 你们都是有心的孩子，发现了生活中的这样多的数学的问题。
39. 再试一次，一定比刚才好!
40. 您给我们的课堂活动提供了很多有趣的选择，让我们感到非常充实和满足。
41. 希望下节课你是第一个回答问题的人!
42. 你很有创造力，但还要继续努力!
43. 这个问题很有价值，我们可以共同研究一下!
44. 你的想法真不错，向你学习!
45. 哇，你的作品太好了!
46. 请你大胆的向全班同学亮出你的观点，说的有道理的我们一定给予掌声鼓励。
47. 尊重(欣赏)别人，你会得到更多人的尊重(欣赏)!
48. 这种想法别具一格，令人耳目一新，请再说一遍好吗?
49. 能提出这么有价值的问题来，真了不起!
50. 老师思想上忠于人民的教育事业，教书育人，尽职尽责，积极奉献，出色地完成 了本职岗位承担的工作量和工作任务。经常深入到学生当中去，除了做好学科辅导外，还细致地了解学生，循循善诱、诲人不倦， 与学生建立了民主平等和谐的师生关系， 工作中谦虚谨慎、 礼貌待人、 以身作则、 严于律己、 为人师表。教学态度认真，治学严谨。精心备课，教学内容充实、丰富，能吸收学科新知识、 新成果，不断更新教学内容，理论联系实际，符合教学大纲要求;-能根据课程特点选择恰 当的教学形式、方法和手段，实行启发式教学，做到因材施教，讲授清晰、表达准确，重点 突出，难点、疑点处理恰当，课堂设计合理，节奏适度。培养了学学习的兴趣，学生学习 的积极性和主动性得到提高， 学生分析问题和解决问题能力有明显改善， 促进了学生的全面 发展。此外， 老师还悉心对我校年轻教师孙宝义进行指导，一年来几乎天天坚持进班听 课，课后做耐心细致的指导，经过一年的努力，我校孙老师的教学水平有了显著提
51. 你的回答真是与众不同啊，很有创造性，老师特欣赏你这点!
52. 说得真不错，大家都要向你学习(请继续努力)!
53. 你的回答较完整，只要在……地方改一改那不是更好吗?
54. ××老师热情、有能力、有耐心，是和谐氛围的神奇调剂师。和同事相处，她温和开 朗，是大家的好朋友;和学生相处，她耐心细致，是他们的好妈妈;和家长相处，她随和贴 心，是他们的好军师。工作上，陈老师兢兢业业、勤勤恳恳，尽职尽责。政治学习中，她积 极严肃，自觉自律;业务学习中，她主动投入，学以致用;教学实践中，她严谨有序，不断 反思总结，不断提升;班主任工作中，她循循善诱，细无声地滋润着每一个学生的心田。因 此，××老师所带的班级活泼中不失稳重踏实，陈老师所教的课生动有实效。学生、老师都 喜欢。
55. ××老师思想端正、作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。作为一名体育 教师，她能够认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓思路，把一些先进的教学理论、科学的 教学方法及现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇 于创新的能力。作为食堂管理员，她肩负着全校师生安全饮食的重任。不仅认真学习相关法 律法规，严格执行，也率先士卒，事事干在前面。确保师生吃的健康、舒心。
56. 你今天的作业方法多样，你真厉害!你真棒!
57. ××老师为人实在、纯朴、踏实。不论是对待学习，还是对待工作，她都扎扎实实， 从不张扬，没有半点浮躁之气。学习中，她认真听讲、认真自学、认真讨论、认真抒写;教 研活动中，她虚心向学，静心研究，精心选题，细心完成任务;教学实践中，她一点一滴地 实践着教研成果，有效地引导职高聋生积累着词汇，丰富着语境。作为学校报社的负责人， 她重视培养学生， 手把手地耐心指导每一个成员， 用一期期丰富多彩的校报见证着每一个小 记者的成长。作为学校的信息员，她积极参与各种活动，进行拍摄与通讯的采写，并及时上 传，获得了教委领导的认可。总之，她的工作，和她的为人一样，实在、扎实。
58. 也许你在别人眼里有很多不足，但在我眼里，你是最棒的!
59. 我真喜欢你努力钻研的精神!
60. 开动你的小脑筋去想，说错了没关系，老师喜欢肯动脑筋的同学!
61. ×××同学说得(读得)既… 又…，我们一齐向他学一学。
62. 他们是很团结的小组。完成的很好。
63. 多么好的想法啊，你真是一个会想的孩子!
64. 啊!你的课外知识真丰富，都可以成我的老师了!
65. 你的作业真整洁!
66. 你们的配合真默契。
67. 不知是什么力量使你改变这么大，从上课爱吵爱闹到学会静静思考，学会暗暗努力，真为你高兴!
68. 比老师说的都好，老师真羡慕你，我也要向你学习!
69. 别急，再想想，你一定会说好!
70. 多么富有创造性的思考，你真行。
71. 你真爱动脑筋，老师就喜欢你思考的样子!
72. ××老师一贯勤勤恳恳、踏踏实实。她积极参加政治学习，并联系切身实际不断反思 自己，在实践中不断提升自己的政治素养。她热爱阅读，经常捧着与教育教学相关的著作如 饥似渴地学习吸收。为了确保教学质量， 她不但认真钻研教材， 精心备课， 还走近耳聋学生， 向他们学习手语，以便和聋生顺畅沟通，确保自己的教学落到实处。为了发挥耳聋学生视觉 捕捉力强的特点， 她力求课课为聋生搭建从形象到抽象过渡的阶梯， 引导他们顺利完成知识 的构建。因此，她的工作也和她的为人一样，不张扬，不浮躁，扎扎实实。
73. 你回答得很正确，思路也简捷，如果声音再响亮一点，就更好了!
74. 今天你又有了新发现，真为你高兴!
75. 在这个问题上，你可以做我的老师了!
76. 他功底深厚，具有较高的艺术素质，为人师表，深受领导的器重，一直以来委以重任，担任高三美术教师。他肩负重任，乐于奉献，把青春献给党的教育事业;他师德高尚、默默 耕耘，在平凡的岗位上干出不平凡的业绩，培育出满园桃李。善教乐教，深受师生尊敬为了 完成上级、学校交给的任务，*老师全身心投入教科研工作。为提高学生的学习积极性， 他不断探究新课标理念和教学方法，注重“示范、讨论、评讲、实践”四结合，通过生动活 泼的教学方法激发学生的学习兴趣;通过讨论式教学，点燃学生智慧的火花;通过课内外练 习，提高学生绘画的基本功;通过参加画展观摩和临摹，培养学生的审美能力和艺术素质。
77. 发挥一下团队精神，再试试，别怕。
78. 勇敢点!不要怕，天塌下来，老师替你顶着!
79. 你回答真棒!老师为你高兴，因为你在不断的进步。
80. 心动不如行动，让我们研究吧!
81. 您的课堂内容非常丰富，让孩子们在课堂上学到了很多知识。
82. 你很像一个小老师，不仅管好了自己，而且把自己的小组也管理得很好!
83. 你有自己独特想法，真了不起!
84. 大家齐心协力，再加把油，胜利一定会属于你们的!
85. 别着急，慢慢想，老师相信你会想出来!
86. 你的眼睛真亮，发现这么多问题!
87. 老师以饱满的热情、诚恳的态度投入到这一年的教育教学、导师带教工件中。思想上 忠于人民的教育事业，教书育人，尽职尽责，积极奉献，出色地完成了本职岗位承担的工作 量和工作任务。经常深入到学生当中去，除了做好学科辅导外，还细致地了解学生，循循善 诱、诲人不倦，与学生建立了民主平等和谐的师生关系，工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身 作则、严于律己、为人师表。教学态度认真，治学严谨。精心备课，教学内容充实、丰富， 能吸收学科新知识、新成果，不断更新教学内容，理论联系实际，符合教学大纲要求;能根 据课程特点选择恰当的教学形式、 方法和手段， 实行启发式教学， 做到因材施教， 讲授清晰、 表达准确，重点突出，难点、疑点处理恰当，课堂设计合理，节奏适度。培养了学学习的兴 趣，学生学习的积极性和主动性得到提高，学生分析问题和解决问题能力有明显改善，促进 了学生的全面发展。此外，*老师还悉心对我校年轻教师进行指导，一年来几乎天天坚 持进班听课，课后做耐心细致的指导，经过一年的努力，我校**老师的教学水平有了显著提 高.**老师在我校这一年的工作得到校领导和全体师生的认可和好评。
88. 这么好的想法，为什么不大声地、自信地表达出来呢?
89. 老师希望同学们再接再厉，取得更大的进步。
90. 学习并不难，只要你课前预习，上课积极参与，课后认真复习，成功就属于你!
91. 张年度考核评语 张老师以饱满的热情、诚恳的态度投入到这一年的教育教学、导师带教工作中。思想上忠于 人民的教育事业，教书育人，尽职尽责，积极奉献，出色地完成了本职岗位承担的工作量和 工作任务。经常深入到学生当中去，除了做好学科辅导外，还细致地了解学生，循循善诱、 诲人不倦， 与学生建立了民主平等和谐的师生关系， 工作中谦虚谨慎、 礼貌待人、 以身作则、 严于律己、为人师表。教学态度认真，治学严谨。精心备课，教学内容充实、丰富，能吸收 学科新知识、新成果，不断更新教学内容，理论联系实际，符合教学大纲要求;能根据课程 特点选择恰当的教学形式、方法和手段，实行启发式教学，做到因材施教，讲授清晰、表达 准确，重点突出，难点、疑点处理恰当，课堂设计合理，节奏适度。培养了学学习的兴趣， 学生学习的积极性和主动性得到提高， 学生分析问题和解决问题能力有明显改善， 促进了学 生的全面发展。此外，张老师还悉心对我校年轻教师孙宝义进行指导，一年来几乎天天坚持 进班听课， 课后做耐心细致的指导， 经过一年的努力， 我校孙老师的教学水平有了显著提高。 张老师在我校这一年的工作得到学校校领导和全体师生的认可和好评。
92. 你是一个很有想法的孩子，你的见解很有创意!
93. 大家都喜欢你的回答，你的见解真独特。
94. 很佩服你的勇气，让我们再来听听其它同学的回答，好吗?
95. 团结就是力量，集体力量大无比。
96. 通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油呀!
97. 你们这一组同学说得(读得)非常……，把……理解得透彻。真羡慕你们这一小组的学习能力呀!
98. 只要肯动脑筋，你一定会变得更聪明!
99. 瞧!问题在你的面前都害怕了。
100. 你讲的数学小故事真精彩!把老师和同学都吸引住了，能再讲一个吗?
101. 会提问的孩子，就是聪明的孩子!
102. 您的教学方法非常有效，让孩子们在课堂上收获了很多。
103. 集体的力量真大，把这个问题的方方面面都想到了，真羡慕你们的小集体。
104. 老师很欣赏你实事求是的态度!
105. 你只要用心做，这些事根本难不倒你!
106. 试一试，相信自己，老师知道你能行!
107. 你敢于向困难挑战，我要向你学习!
108. 你的思维很独特，你能具体说说自己的想法吗?
109. 你的这一种解法很独特，把你是怎么想的告诉大家，让同学们和你一起分享快乐好吗?
110. 看××同学认真的样子，老师就知道她是勤奋好学的孩子!
111. 继续努力，相信自己，你会做得更好!