小学数学作业简单评语 共57句
1. 数学是把复杂的问题简单化！
2. 解决问题方面
3. 你做作业认真的优点是值得大家学习的。
4. 该给爸妈配个放大镜啦!(字太小的学生)
5. 你很棒，要是再细心点，相信你会创造更辉煌的成绩！
6. 字迹美观，赏心悦目，给你点个赞！
7. 再努一把力!相信你下次会做得更好!
8. 这么端正的作业，一定下了很大功夫！
9. 数学需要严密！
10. 专心听讲加上用心思考，是学好数学的必要条件！
11. 老师相信你，本学期你一定能行！
12. 方法太好了!
13. 工夫不负有心人，有进步，继续努力!
14. 你的作文很优美，希望下次能看到更好的文章!
15. 希望你以后能认真听课，使成绩更进一步!
16. 人生最美好的事就是欣赏你的作业!
17. 欣赏激励----树立自信。激励性评价是促进学生主动学习的重要举措。及时有度的呈现激励性评价，能激发学生学习动机，能有效引起师生情感共鸣。如“你的解法方法非常好，有创造性。”
18. 你的进步真不小，可要珍惜取得的成绩啊!
19. 理解题意，才能得出正确的结论！
20. 弄清小括号的作用，你就不会漏掉了！
21. 记住：数学可以使人更灵活！
22. 我多希望你能自己完成作业啊!我相信你能做到。
23. 加油！你是最棒的！
24. 单位间的进率是有来路的!
25. 上课要专心听讲！
26. 借鉴哲理----感悟人生。对班里那些怕苦怕累、学习比较懒散，作业经常不完成的学生，采用此类批语策略，能让学生明白学习必须脚踏实地、勤奋刻苦，以及一些做人的道理。如对那些作业拖欠的学生，我会写上“懒惰会使你的一生蒙上阴影。”
27. 你的本次作业不如上几次认真，是怎么回事?
28. 你的作业总是令爸妈很满意!
29. 学习数学要养成严谨的风格！
30. 记住：要真正理解数学知识和方法，就必须进行积极有序的思考！
31. 你很爱学习，但是很不细心，写作业不太认真，希望你能尽快改掉自己的坏习惯，做个好学生、好孩子。
32. 再细心一些，你准行！
33. 日记要记录有益的令你心动伤感的难忘的亲身经历耳闻的真实事，老师相信善于观察的你一定会写出很棒的日记来。我期待着!
34. 数学可以为你插上腾飞的翅膀！
35. 你很认真，继续努力吧!你会做得更好!
36. 爸妈希望你认真对待每一次作业!
37. 踊跃发言，展示真正的自己!
38. 聪明的你成绩会很快提高的!
39. 专心听讲，才能更好地提高学习效率!
40. 计算方面
41. 全对了，祝贺啊！好工整的`作业！
42. 养成认真书写的习惯，对于数学学习会很有帮助！
43. 你的作业进步很大，继续加油!你会更出色!
44. 批改你的作业，老师感到很幸福、快乐！
45. 你这个问题，老师都没想到，真是好样的。
46. 教师欣慰，有你这样的好学生！
47. 数学知识必须经过自己的再创造，才能真正领会！
48. 希望你告别粗心，与细心交朋友!
49. 学好英语首先从写好作业开始!
50. 你知道括号在运算中的作用了吗?
51. 你真棒!最近学得真棒!
52. 这学期你最大的进步就是改掉了拖拉作业的坏习惯，看着你的学习成绩不断进步，为你高兴、为你自豪。
53. 继续努力，下次你就是第一！
54. 每次作业都是你学习成果的展示，老师都会以欣赏的眼光去对待的！
55. 听懂，才能更好的理解！
56. 运用表格法解决问题，也是很不错的!
57. 就这样做下去，孩子！
小学数学作业简单评语 共45句
1. 理解了，才能记得牢！
2. 数学既是一门科学，也是一门艺术！
3. 失之毫厘，往往谬以千里！
4. 明天会更好，相信自己没错的!
5. 如果你认为自己可以，那么你一定可以!
6. 学如逆水行舟，不进则退！
7. 你的作业非常认真，所以你的成绩不断提高。
8. 翻开你的作业本，真是让大家赞不绝口。
9. 学会思考，才会找到打开智慧大门的钥匙！
10. 你很聪明,如果字再写得好一点,那就更好了!
11. 方法太好了，可要细心呀！
12. 注意：学习数学来不得半点儿马虎！
13. 孩子，老师发现你这两天有点灰心，别泄气，你能行!
14. 你的作业进步这么大，我真兴奋!
15. 希望你的书写像你的人一样帅气(漂亮)!
16. 下次要拿第一哦!
17. 解决问题的步骤要合乎题目的要求！
18. 你对有些计算结果的处理颇具创造性！
19. 注意书法/语法，爸妈相信你会更出色!
20. 字体端正，作业整洁漂亮!
21. 你是一个聪明可爱的孩子，爸妈很喜欢你!
22. 你的思路很有见地！
23. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
24. 你是全班同学的榜样，你觉得该怎么做?
25. 审题的要义在于把握题目中的数量关系！
26. 解决问题的方法与步骤，一定要想明白，弄清楚！
27. 放飞想象的翅膀，你就会发现数学世界是一个无比广阔的天空！
28. 细心的孩子是最可爱的，比如你！
29. 每一个数字都是不能马虎的!
30. 提高正确率，是你在计算过程中必须注意做到的！
31. 在解决数学问题的同时，要多问几个 “为什么”!
32. 数学离不开“善思”与“多问”！
33. 要增强学习自信心，成绩才会有所进步!
34. 课上的小动作要影响你成为未来领导者的形象的!
35. 爸妈知道你的字可以写得更漂亮一些的，对吗?
36. 你的字写得可真漂亮，要是能提高正确率，那肯定是最棒的！
37. 精确计算是减少不必要失误的前提之一!
38. 勤于思考是理解与掌握数学方法的必要途径！
39. 相信你能把字写得再规范一些！
40. 希望你更专注些，再把目标定得高些！
41. 批评式评价：
42. 喜欢你深刻的见解，喜欢你爱思考!
43. 不错，继续努力，加油保持！
44. 作业虽然多了点，但是你还能写这么好，非常不错！
45. 习惯方面
小学数学作业简单评语 共65句
1. 能干的你会把字写得工工整整！
2. 不要叹息时间的消逝，要热情而执著地抓住它!
3. 千里之行，始于足下！
4. 越努力越幸运，你的努力也一定能收获成功！
5. 单位名称的书写要符合规范！
6. 用心才能理解！
7. 一份耕耘，一份收获!
8. 解题格式要规范哦！
9. 你很聪明，如果字写得再好一点，那就更好了！
10. 很为你的进步感到高兴，继续加油哦！
11. 明确等量关系是列出方程的第一步!
12. 弄清算理，才能列出正确的算式!
13. 祝贺你每次都考一百分!
14. 独立思考，是理解与掌握的数学方法的有效途径！
15. 审题一定要明确有关信息的意义及相互关系！
16. 不可以对自己降低要求，因为你能做到更好！
17. 孩子在完成作业的过程中 积极思考，独立完成并且书写工整，希望再接再厉。
18. 理解括号的作用，才能正确使用括号!
19. 我发现你的成绩又提高了!
20. 希望你把数和字写得再大方些！
21. 因人而异，以诚相对。（1）尊重学生的个体差异。（2）尊重学生的学习差异。（3）诚待学生的错误过程。如批语“你有什么心事请告诉老师，我是你的朋友。”
22. 抬头听讲，老师会感到你脸上表现出很多信息！
23. 弄清数量关系，方法才会正确!
24. 多角度思考，可以发现新的数学方法!
25. 这个问题值得大家来思考。
26. 希望你在业余爱好的同时，再与书本交上朋友，那么一定会成为优秀的学生
27. 弄清新旧知识的联系，你就会豁然开朗！
28. 你提的问题，老师还没想到呢，真了不起！
29. 请将“认真”进行到底！
30. 做作业并非做完了事，要用心分析知 识间的联系!
31. 你是怎样得出这一结论的，能告诉爸妈吗?
32. 对于学过的知识，要善于归类!
33. 观察能力也是一种重要的数学能力！
34. 对数与数的计算，要有一种能够迅速做出判断的感觉！
35. 爱动脑筋的你肯定还有其它路子!
36. 联系身边的实际，你就可以明白该怎 么做了!
37. 理解是记忆的前提！
38. 学习是一种责任！
39. 在计算方面，“准确无误”应该是你的主攻方向！
40. 作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。
41. 我忍不住要多看两遍，真好!
42. 你积累的词语真多呀！应用又是那么准确，坚持下去，你将会成为“作家”的，老师期盼着你的成功。
43. 你已有了很大的进步!加油!老师等着你更大的成功!
44. 这次作业不认真哦，我喜欢你上次的作业！
45. 锦上添花----拓宽思维。批改数学作业时，教师不仅要留意学生解题的正误，更应注重充分挖掘习题的智力因素，应适时以精妙之语激起学生思维的火花，启发学生拓宽思路、开发潜能、发展智力。如“你肯定还有高招，因为你是我的骄傲！”
46. 学过的知识要灵活运用！
47. 灵活的思维方法，可以使复杂的问题简单化！
48. 数学方法只有真正理解它的来历，才能灵活运用！
49. 记住：数学与语文的区别正如电影与电视剧！
50. 读题与抄写，有关数据信息要力争准确无误！
51. 一分耕耘一分收获！
52. 放飞梦想，突破渴望！
53. 看你的作业，总能给我的教学带来启发。
54. 方法太好了，可要细心呀!
55. 老师期待着你的进步！
56. 老师希望你今后注意用心对待每一次作业！
57. 兴趣与热情是学习数学的发动机！
58. 养成回顾与反思的习惯，对于数学知识网络的建立至关重要！
59. 版面设计也是一项数学基本功!
60. 数学的美感，只有像你这样的学生才能感受的到！
61. XX在家中的表现证明，有好多事情还可以做得很好。但在对待学习上总是较为随意、粗心，自觉性不够。
62. 本学期你一定会做得很漂亮！
63. 是不是还可以尝试另外一种解法?
64. 人生中最可悲的事就是有实力而不努力，值得我欣慰的是你不是这种孩子。
65. 驳论，有助思维，你做得好!
小学数学作业简单评语 共146句
1. 你今天的书写没有任何涂涂改改，老师要给你一个大大的赞！
2. 失误缘自用心不够专注！
3. 眼到，心到，手到。你能做到!
4. 记住某些格式与要求，也是必不可少的！
5. 老师希望你今后注意用心对待每一次作业!
6. 列出算式后，你弄清算式所表示的意义了吗？
7. 用心练习，才能形成数学技能！
8. 做作业，一要独立思考，二要独立完成！
9. “画蛇添足”往往弄巧成拙！
10. 粗心大意是数学的大敌！
11. 你的失误，往往让人怀疑你的数学水平！
12. 你的作业答案都很正确，但今后注意书面整洁。
13. 只有想不到的，没有做不到的！
14. 用心发现你会感觉到生活中处处有数学！
15. 继续努力，你很有潜力!
16. 对待数学要处处留心！
17. 掉队是危险的！
18. 学习数学，首先要做一个“思者”！
19. 分步解决，可以更好地理清你的思路!
20. 列出算式后，你弄清算式所表示的意 义了吗?
21. 借鉴哲理----感悟人生。对班里那些怕苦怕累、学习比较懒散，作业经常不完成的学生，采用此类批语策略，能让学生明白学习必须脚踏实地、勤奋刻苦，以及一些做人的道理。
22. 数学给你双飞翼！
23. 学习成绩总是不能进步，不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下，增强自信心，学习进步。
24. 数学灵感是潜心探索与发现的产物！
25. 经常反思与回顾，你的成绩肯定会有很大进步！
26. 做数学要做到“心中有数”！
27. 书写认真，字迹工整是你一贯的风格，近几次作业，你给同学的做出了好的榜样，可要继续努力哟！
28. 你的作业质比以前强多啦！老师为你喝彩！
29. 发扬刻苦学习精神，保持优秀成绩!
30. “会学”比“学会”更重要！
31. 数学是神秘而有趣的！
32. 作业完成较认真，如果课堂表现再积极点就更完美了!
33. 爸妈相信你，本学期你一定能行!
34. 犯这么多错误，这不是你的水平！
35. 对数学来说，缺什么也别缺心眼儿！
36. 要努力哦，争取做到更好!
37. 数学才能最能反映一个人的'智力水平！
38. 今天我太高兴了，因为看到了你的作文! 喜欢你的语言，朴素而富含哲理。推荐给大家!
39. 多一些回顾与反思，你就会形成自己 的数学知识网络!
40. 记住：要真正理解数学知识和方法，就 必须进行积极有序的思考!
41. 假设法也是一种不错的数学方法！
42. 画线段图来理解数量关系是学习解决问题的重要手段哦！
43. 每天前进一小步，你终会走向成功！
44. 字如人面，请努力把字写好！
45. 从第题中， 你发现了什么?
46. 好的学习态度决定好的成绩，你尽力了吗?
47. 发明创造就是从发现问题开始的，今天你已迈出了创造的步伐。
48. 明确题意，才能明确解决问题的方法！
49. 勤奋学习，力求上进，成绩一定会很快提升的。
50. 作业完成认真及时，继续努力!
51. 你的做法很有创意！
52. 认真是你走向成功的敲门砖!
53. 经常回顾与反思，对于理解和掌握学方法很有帮助！
54. 方法要灵活，计算也要精确!
55. 你的这个问题差点把全班同学都难倒，希望今后能多听到这样高水平的问题。
56. 相信你的口语会如唱歌般的动听!
57. 正确把握，用心体会。（1）积极鼓励，忌讽刺挖苦（2）客观公正，忌袒护偏见（3）适时适度，忌陈调滥词（4）情真意切，忌有口无心（5）交流互动，忌恶语中伤。
58. 认真的程度再高一些，你的收获就会更多一些！
59. 在爸妈心中你是最优秀的学生!
60. 有困难来找爸妈，爸妈是你的好朋友。
61. 共同努力，共同进步!
62. 做错了不要紧，要紧的是能不能找出做错的原因！
63. 弄清新旧知识的联系，你就会豁然开朗!
64. 真棒！看，你书写是那样认真，书面是那样整洁。相信你一定实现当个“大书法家”的愿望。老师祝你成功！ 这次作业怎么不如前几次了呢？希望找回原来的你。
65. 数学知识是有联系的！
66. 注意书法/语法，老师相信你会更出色!
67. 简答可不是一个好习惯哦！
68. 只要你付出，就会有收获!
69. 学习上你进步很大，爸妈坚信：成功属于你!
70. 有进步，但仍需努力！
71. 读题与写数，都应注意仔细！
72. 理解----是解决数学问题的金钥匙！
73. 优异的成绩缘自勤学、善思与多问！
74. 磨刀不误砍柴工，好好削削铅笔再写作业，效果会更佳哦！
75. 数学方法要用心去发现！
76. “自查”是必不可少的技能或习惯！
77. 上课时，坐姿要端正！
78. 爸妈相信这也同样不是你想看到的成绩，相信自己，你可以做的到的，加油!
79. 我很遗憾， 你这次作业没 有使用自己的脑袋。下次作业独立完成，好吗?
80. 将探索与发现进行到底！
81. 孩子学习认真，作业也能及时完成，态度端正，学习成绩较好。但是有个不好的方面就是上课爱讲话，这样不但影响你自己也影响到其他同学。望以后改正，上课时把注意力放到学习上，你就会发现成绩有很大的提高。
82. 你很认真，继续努力吧！你会做得更好！
83. 老师非常欣赏你对问题结果的处理！
84. 望你继续努力，爸妈期待着你的进步!
85. 审题的要义在于把握题目中的数量关系!
86. 智者善思！
87. 人贵有志
88. 你的努力，老师看在眼里！
89. 明确题意，才能明确解决问题的方法!
90. 你现在知道是怎样错的了吗?
91. 注意：对于数学来说，不经意的失误往往是致命的，正如运动场上很多运动员的表现！
92. 字如其人，看着你的作业本，老师仿佛看到了你那张漂亮的脸庞。
93. 你与众不同的见解，真让人耳目一新，你真棒!爸妈还没想到的这种做法，我向你学习!
94. 养成回顾与反思的习惯，对于数学知 识网络的建立至关重要!
95. 记住：要真正理解数学知识和方法，就必须进行积极有序的思考!
96. 计算时，一定要注意精确！
97. 激励式评价：
98. 在课堂上要大胆发言！
99. 举一反三是学习数学的有效手段！
100. 精心捕捉，魅力润色。（1）加”料”------关注人格。（2）调”味”——培养习惯。（3）升”温”——融入情感。（4）增“色”———妙趣横生。如有时学生出现了失误，我会打趣道：“老虎也有打盹儿的时候呦。”“我可不希望看到三蹋糊涂减二蹋糊涂的作业。”学生在笑声中有所思、有所悟。
101. 注意：作业认真与否，取决于习惯与态度!
102. 回声反馈-----心灵对话。学生经常看到了老师的真诚的批语，也会饱满深情地在作业中也会写上充满童真童趣的.心语。如“老师，你的话让我兴奋不已，我一定会努力，让你看到一个全新的我。”“老师，感谢你指出了我的缺点，我一定会努力的。”“老师，你的话说得很对，我下次一定会注意的。”“老师，给作业本洗澡好困难哦，让我慢慢来吗？”“看了您评语就像喝了冰凉的可口可乐，开心”等等。师生互相走进心灵，情感互动，和谐共振，不断发展。
103. 不要浪费你的时间，那是你的财产。
104. 数学的魅力，就在于探索与发现！
105. 每次作业，都是一个自我检查的机会！学过的知识要灵活运用！
106. 多角度思考，可以发现新的数学方法！
107. 注意：对计算结果的处理要灵活！
108. 一份耕耘，一份收获，你试试?
109. 你本次作业真让人赏心悦目，老师真的为你高兴，相信你下次会更好。
110. 将错就错-----意外收获。有时,教师还可以顺着学生错误的思路提问下去,将错就错,直至让学生发现所出现的问题。在课堂中巧妙的将错就错，收到了意想不到的效果。如对那些不爱惜本子的学生，我会写上“你瞧，本子在哭呢！”
111. 弄清数量关系，方法才会正确！
112. 数学处处皆学问，你说呢？
113. 用心练习，才能形成数学技能!
114. 搬开你前进的绊脚石——粗心,奋勇前进!
115. 对待数学，每一个细节都不能错过！
116. 注意：作业认真与否，取决于习惯与态度！
117. 做得很好!再设法改善一下你的书法怎么样?
118. 尽管你的作业有时出现小差错，答问可能不够完满，爸爸妈妈
119. 有勇气，才会有奇迹！
120. 喜欢你的认真劲儿!
121. 为什么不能连等，你现在知道了吗?
122. 喜欢你的认真劲儿！
123. 对于不明白的问题，同桌或邻桌是可 以讨论的!
124. 注意：“字如人面”！
125. 数据信息要准确运用！
126. 希望你的成绩能更上一层楼!
127. 把每次作业当成检验自己对相关数学知识的理解与应用水平，你的成绩就会很优秀！
128. 都会，为什么不好好写呢？别让字再舞蹈，站稳！
129. 你提的问题正是我们这节课要解决的重要问题，你提得很准。
130. 在作文的创新方面，还可以做得更突出些!
131. 有序的思考，可以使你做出快速反应！
132. 书面设计要注意美观、大方！注意：“字如人面”！
133. 注意：头脑简单，数学就不简单了！
134. 肯定式评价：
135. 消字灵消不去你的粗心大意！（/(ㄒoㄒ)/~~）
136. 数学规律要用心去发现！
137. 你让我送给他一个微笑，对吗?孩子。
138. 单位间的进率是有来路的！
139. 你能提出这样的问题，说明你已经比别人更早地学习这个知识了，这很好。
140. 让你的字站直了!
141. 我知道你昨天生病了，没想到作业还能做这么好!
142. 专心听讲是用功的表现之一！
143. 记住：会做的就要做正确，是作业的起码要求！
144. 计算是数学的灵魂！粗心大意是数学的大忌！
145. 学会思考，才能真正地掌握数学方法！
146. 书面设计要注意美观、大方！
小学数学作业简单评语 共113句
1. 不要气馁，老师会一直支持你的!
2. 相信你今后会把作业做得更漂亮！
3. 你的字还会飞呢?真让人不敢相信……
4. 有效的方法和灵活的思维，是学习数学必不可少的
5. 书写一定要认真!
6. 数学的灵活性，缘于积极的思考！
7. 学习是一种责任
8. 要想取得进步，首先要注意专心听讲！
9. 不要骄傲哦，因为骄兵必败！
10. 这么有创新的问题，你是怎么想的？
11. 你还是有些马虎，请注意！
12. 你把作业本弄脏了，它“哭”了。
13. 最近有很大进步，继续努力!
14. 很兴奋看见你现在取得这么大的进步。谢谢你!
15. 加油!书写再工整些，会更好!
16. 举例是一种有效的数学方法！
17.
18. 老师很高兴你能掌握“凑十法”和“破十法”的技巧啦！
19. 真棒!争取下次更好，行吗?
20. 心莫急，心要静！
21. 学习是一种自觉的行为！
22. 对自己的要求有多高，就能达到多高的水平!
23. 付出一定会有回报， 这就是耕耘后的收获！
24. 如果你能听课认真，精力集中，善于思考，这些作业中的困难一定会克服的。
25. 太大意了吧!
26. 要真正理解数与形的关联，就必须进行积极有序的思考！
27. 你的本次作业不如上几次认真，是怎么回事？
28. 注意：错误的结论，是由错误的计算造成的！
29. 计算步骤不能过简，要相对完整！
30. 作业完成认真
31. 人们说一个人写的字是一个人的第二张脸，你有一张帅气的脸 我想你写的字也会和你一样帅气的!
32. 学习要有自信心！
33. 举一反三是学习数学的有效手段!
34. 注意保持“一尺一寸一拳头”！
35. 解题方法不落俗套，解题思路不同凡响，思考能力较强
36. 你能大胆提出自己不懂的寺方，具有科学家的探索精神，老师喜欢你！
37. 能自觉独立完成家庭作业，就是拖拉的时间太长，希望今后找出自己不足之处，掌握正确的学习方法，提高学习成绩，不断进步。
38. 积极向上的心态，是学习数学必不可少的！
39. 对待每一次作业练习，做到“思”、“练”结合，才会有效！
40. 观察能力是简便运算的前提！
41. 不要把你的“洒脱”和“大气”体现在作业的书写上好吗?
42. 你做重了题，难道就没有感觉吗？
43. 学习数学，首先要做一个“思想者”！恭喜你，你做到了！
44. 战胜自己的弱点，就能战胜一切！
45. 注意：错误的结论，是由错误的计算造成的!
46. 规范的书写与洁净的书面，可以使你养成良好的学习习惯！
47. 我们的生活，时刻都离不开数学！
48. 老师相信你会天天进步！
49. 计算时，一定要注意精确!
50. 计算也要灵活！
51. 警钟常鸣-----终生受益。该类批语是对于容易骄傲或那些问题学生的数学意识不强，经常出现一些不该犯的错误的学生所用的。通过这样的批语，教培养学生严谨的学习态度。如“第3题中，你怎么把‘－’号写成了‘＋’号，越减越多，这不成了笑话？”
52. 许多数学问题都离不开想像!
53. 丢三落四是粗心大意的表现！
54. 你何时克服粗心大意的毛病，你何时就能获得全胜！
55. 你的每次作业犹如一幅作品，让老师爱不释手！
56. 你真是一个数学小天才！
57. 注意：学如逆水行舟，不进则退！
58. 单位换算方法的掌握，有赖于对单位 间进率的理解!
59. 注意：解决问题的步骤要完整!
60. 你近期表现棒极了!
61. 一步错，步步错，多可惜啊！
62. 我们周围有很多例子，可以帮助我们解决数学问题！
63. 你是一个很有数学才能的学生！
64. 从你涂改的地方来看，你的思路好像不对头！
65. 解得巧，算得妙！
66. 你是否有些粗心！
67. 工整正确的作业是同学学习的榜样!
68. 你的学习态度值得让全班同学向你学习!
69. 再次提醒：注意认真！
70. 读图、读表同样要明确相关信息的意义与作用！
71. 提出问题比解决问题更有价值！
72. 回顾与反思是学习数学必不可少的方法与途径！
73. 及时，继续努力!
74. 你努力，你收获，你勤奋，你成功!
75. 你是爸爸妈妈的好宝宝，在家里也经常帮忙做事，就是学习不够认真，不用心做作业，老想着玩和看电视，希望你在新的一年里能把坏习惯改掉，那你肯定能取得更好的成绩，努力加油！
76. 今天的数学课，你听得不够专心，是怎么回事？
77. 聪明肯学，人见人爱!加油!加油!
78. 多一些回顾与反思，你就会变得聪明起来！
79. 如果都象你一样作业做的这样好，老师多高兴啊！
80. 多动脑，才能把数学知识变成自己的东西！
81. 你提的问题很有研究价值，说说你是怎么想到的？
82. 每次作业都应力求做得更漂亮！
83. 画一画，可以帮助你找到解决问题的方法!
84. 选择一些文学类读物，对你的语言表达会有好处!
85. 体积和面积单位的区别，在于对三维 和两维的认识和理解!
86. 爸妈希望你能把精力多花在学习上!
87. 再努力一些你会变得更好，你会是我的骄傲!
88. 计算全部正确，恭喜你！
89. 你的作文写得真好，老师都被感动了，假如你能把用错的字宝宝改过来，你的作文就更棒了!
90. 有困难来找老师，老师是你的好朋友。
91. 方法要灵活，计算也要精确！
92. 委婉幽默-----兴趣盎然。数学作业时，当学生出错时，运用幽默的语言委婉地提醒，比严肃地说教更容易让人接受；当学生有出色的表现时，用夸张的语言来赞美，学生会欢欣鼓舞，兴趣倍增。因此教师的批语应该具有艺术性，特别是对作业较差的学生，批语更要注意艺术性和启发性，避免伤害学生的自尊心。如“请让你的字站直，好吗？”
93. 批改你的作业，是一种享受！
94. 你能把解决问题的依据画出来吗? 提示与期待
95. 多漂亮的书法呀!要是作业再仔细一点就好了!
96. 你的作文写得真好，爸妈都被感动了，假如你能把用错的字宝宝改过来，你的作文就更棒了!
97. 你的作业字迹清秀，格式正确，答案有创新，继续努力吧！优秀行列里一定会有你的大名！
98. 学如逆水行舟，不进则退，最近有些松懈哦！
99. 就这样做下去，孩子!
100. 这一次做得不错，再努力些就会更棒!
101. 再细心一些，准行!
102. 数学方法是可以画出来的!
103. 上课专心听讲与用心思考，就是用功的最好表现！
104. 注意：解决问题的步骤要完整！
105. 你真棒!字真漂亮!老师为你感到骄傲!
106. 这道题你再做一遍，一定可以做对！
107. 雪中送炭----引导纠错。在批改数学作业时，当有学生出现观察、分析、计算或判断等方面的错误时，教师要就地给予批语，一语道破存在的问题，先用“引导”指出其错误之处，并在旁边写上适当的批语。这种的批语可以达到“雪中送炭”的作用。“别慌，仔细看题目，想一想。”
108. 付出总会有回报!
109. 你的字写得可真漂亮，要是能提高正确率，那肯定是最棒的!
110. 这段时间学习状态很好，继续保持！
111. 作 业 有 进 步 ，老 师 为 你 感 到 兴 奋!你的正确率很高，假如字写得认真些会更漂亮!
112. 数学是有规律的，就看你能不能发现!
113. 注意：错误的结论，是由错误的计算造 成的!
小学数学作业简单评语 共53句
1. 近来调皮的你真的进步很多，加油!
2. 有效的学习方法，可以使数学学习变得更轻松！
3. 有志，更要有智！
4. 字迹太潦草，做作业要认真！
5. 只有不断地追求，才能登上数学的顶峰！
6. 加油，成功会属于你的!
7. 自查是一种重要的数学能力！
8. 解决问题的方法与步骤，一定要想明白， 弄清楚!
9. 看到你的变化，老师真高兴！
10. “字如人面”，请努力把字写好!
11. 书写一定要认真！
12. 相信自己，一定没问题!
13. 只要进行不懈的努力，你就会很优秀！
14. 请注意解决数学问题方法的灵活性!
15. “精益求精”是数学的一贯追求！
16. 注意：马虎不得“分”！
17. 相信你能做得更好！
18. 请记住“计算四字诀”---看、想、算、查！
19. 你的作业令老师赏心悦目！
20. 思路开阔，思维清晰，方法灵活，具有综合利用知识解决数学学问题的能力
21. 这些问题不是你不会做，而是太粗心啦！
22. 每一个数字都是不能马虎的！
23. 你的明天会更精彩！
24. 字迹美观，页面整洁!老师为你骄傲!
25. 希望你能持之以恒！
26. 聪明的你，一定能发现简便方法!
27. 读图读表同样要明确相关信息的意 义与作用!
28. 你的问题正是老师想问的，我们想到一块了。
29. 家长签字不能忘，成绩提高有保障!
30. 孩子随着时间不断的长大，脾气也有所改变，学习成绩也有所提高，唯一语文略有些下降。生活上不够自立，学习主动，希望老师您对他严格要求，多对他指点，在这里说声谢谢，老师们辛苦了！
31. 你的头脑真灵活，这种方法比爸妈的方法强多了!
32. 作业本是我们学习的伴侣，请爱惜它!
33. 你对这道题是怎样理解的?爸妈想听 你说一说。
34. 你是一个不甘落后的学生，我相信你能赶上来的。
35. 细节决定成败，从细节做起，减少计算错误，好吗？
36. 你的点滴进步，老师都看在眼里，喜在心里！
37. 搬开你前进的绊脚石──粗心，奋勇前进!
38. 画一画，你就可以更好的理解题意!
39. 你的作业字体虽然不够规范，但我相信你会练好的
40. 头脑要清醒！
41. 做作业是提高成绩的基础，只要你认真做作业，成绩一定会很快提高的。
42. 你的字还会飞呢?真让人不敢相信.....
43. 书写工整，是否应该展示给家长，再签上字呢!
44. 读题与抄写，有关数据信息要力争准确无误!
45. 数学水平往往是从细节中反映出来的！专心才能无误！“功”到自然“成”！
46. 提示：静则稳，急则乱！
47. 请注意解决数学问题方法的灵活性！
48. 要想学好数学，应注意从细处入手！
49. 希望你能持之以恒!
50. 数学需要多思，更需要善思！
51. 字比以前漂亮多了!
52. 因人而异，以诚相对。（1）尊重学生的个体差异。
53. 学习数学要有一种锲而不舍的精神！