班级检讨书自我反省(36篇)

时间:2024-04-28 09:40:14 作者:admin

班级检讨书自我反省 第1篇

班级卫生检讨书

导读:本文 班级卫生检讨书,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。

做为学生的我们,教室可以说是我们的另一个家,家的卫生一定是要搞好的。精心整理了《班级卫生检讨书》,欢迎阅读,仅供参考,如果想了解的相关信息,请继续关注我们。尊敬的学生会领导:

我写这份检讨书,是真心的检讨自己所犯的安排,协调不当的错误,并且坚定我改正错误的决心。我们教室的卫生不合格,损坏了学校的整体形象,给学校形象带来了影响。

教室是我们学习生活中非常重要的一部分,搞好教室卫生不只是为了学校的要求,也是为了给我们自己提供一个良好的学习生活的地方,对我们身体的健康也是极为重要的。如果不搞好卫生,不止违反校规校纪,还会对自己的身心健康带来很大的伤害。

值日生负责教室的打扫工作。这也为我们赢来了一个非常舒服的学习生活的环境。这只是一个开始,不过这个良好的开始让我们更有信心在以后不会在犯以前同样的错误。只要我们班级把搞好卫生养成一种习惯,那么这样好的习惯就会一直保持下去。良好的卫生的习惯,不止让我们会有一个舒适的环境,这还会影响到我们的各个方面。使得我们在学习生活中的其他方面也会变得更加认真负责。我们不止搞

好了班级卫生,还让自己的个人卫生习惯得到了极大的培养,并且保持的也很好。也许有人不会相信我们,但是我们会用我们的实际行动来证明一切。空纸白话不能信服,我们会用实际行动努力坚持到底的。

这次主要是我没有通知到位,让当天扫地的同学没有及时去履行自己的职责。我感到很抱歉。我犯的错误,使我懊悔不已。我要改正,并且及时改正。严格要求自己,在以后不再犯同样的错误了。我恳请领导给我一个改的机会,我在以后会用实际行动来证明的。检讨人:xx xx年xx月xx日

班级检讨书自我反省 第2篇

班级荣誉检讨书范文

班级荣誉检讨书范文篇1 尊敬的班主任老师:

我不对,我犯错,下次不敢再出差。我反省,我检讨,今天就把错抗下。任你打,随你打,只要不告我父母。赠你酒,请你饭,当牛做马我能干。悲痛之余,诗意大发。

这次我上课玩手机被抓以后,想了很多事情,我很懊悔也很内疚,我触犯了学校铁一般的纪律。我也深刻意识到自己的行为是多么的错误,学校对于禁止学校携带手机的事情三令五申,一再强调提醒我们不要违反校规校纪。可是我一向我行我素,把老师的话当作耳边风。终于,我目前这样的行为得以暴露,最终导致我犯下这一严重错误。

正所谓古往今来,拿捏不好度的,总是要遭罚的,我恰恰没有掌握好这个度。按理说,同学当中偷偷带手机的情况是存在的,可是为什么恰恰我被抓呢?(这个事情就很值得研究了,充分说明了我这个人得意忘形啊,不够谨慎啊,我这样的人倘若是战场上的士兵,也就是那种第一时间遭敌人炮火催灭的一群。

因此啊,我通过深刻反思反省,今后一要不携带手机了,二要坚决遵守学校纪律,三要谨慎做人,小心行事。

检讨人:xuexila

日期:XX年XX月XX日

班级荣誉检讨书范文篇2 尊敬的班主任老师、亲爱的同学们:

大家下午好,我怀着深深愧疚、抱歉的心情给大家念读我的这一篇检讨书,以深刻反省我没有参加这一次校歌比赛。

我没有参加的原因如下:1,因为睡过头了,家里又距离学校很远,一时间打的也赶不上了。2,根本上来说这次错误也暴露出我没有重视这次比赛。

总的来说就是这两点原因,没有其他的了。对于我所犯的这一错误,我是感到很伤心很难过的。我没有参加校歌比赛,虽然在本质上构不成对于班级歌唱比赛成绩的影响,但是这确实我缺乏集体荣誉感,缺少班级参与度,欠缺团结意识的体现。

在这一方面,我是感到很心痛的、很后悔的。现如今,我知道校歌比赛已经结束了,班级的成绩名次很不理想,我琢磨着归根结底还是自己不能够有足够重视,平时又不注意按时休息导致睡过头了,导致生物钟一下子调整不过来。

最后,我恳求大家能够原谅我这一回,我向大家发誓:我人在高一X班,心也会在高一X班,我生是高一X班的人。

检讨人:xuexila

日期:XX年XX月XX日

班级荣誉检讨书范文篇3 同学们:

今天,我在这里向同学们作一个深刻的检讨,因为我犯了错误,给班级带来了严重的负面影响。因此,我必须要反省自己身上存在的问题。

在今天早自习,英语老师布置了读记课文的任务后,同学们就大声地读起来了,而我读了一会儿,就拿出其他书来看,被课代表抓个正着,她叫我出去站着,我没有去,并且还说了句我就不去站着,我为我说的这句话感到惭愧,并深深地自责与反省。我确实不该说出这种话来,我知道我错了,但后悔已经来不及了。

早晨是读书的大好时光,而课代表不仅要读好自己的书,还要管好我们读书,她不仅要操心自己的事,还要替我们操心,她的确是一个负责的好课代表。记得有一次,就是因为我们上课不认真读书,导致英语老师发大火,令他很气愤,而首先站起来要我们以后认真读书的是她,建议我们怎样做的也是她。并且,在平时每次老师布置了作业之后,她都要及时督促我们将作业做好、做完,并及时将作业送到老师办公室,她为了我们英语成绩的提高而始终努力着、奉献着,我应该为有这样的课代表而感到荣幸、欣慰,我没有理由去不尊重她,更没有理由去与她唱反调、防碍她的工作,这是极其不应该的,是可恶的、卑鄙的。

在这里,我还要感谢值日生同学,说实话,我们班的班干部和值日生是非常不错的,每周班干部们都要牺牲自己的时间和精力来对班级的各方面情况进行总结和归纳,在班会课上提出来,再针对班级情况制定出相应的制度,这对班级的管理与发展非常有利,他们的辛勤劳动与无私奉献就是为了我们的班级能成为一个优秀的班集体,他们值得我们赞扬与学习。

值日生也是非常辛苦的,每天牺牲自己的时间与精力对班级存在的问题及现象进行及时的记载,多数值日生也是正直无私的,就比如说,李坚同学,正是他及时地将班上的事情准确地记载下来,才使我们认识到自己身上存在的问题与不足,除了今天早晨记载我的问题外,上次班上两名同学上课看小说的事也是他及时、无误的记载才使老师能及时清楚得了解班级里的情况。正是他们如此负责的表现,才使得班级管理工作能够有条不紊地顺利进行,着对我们班级同学素质与能力的提高与发展有很大的推动作用,我也需要更加珍惜我能够身在这样的班集体中。

在历来的班会课上,有关班干部都提出了要认真学习、刻苦学习的要求,而且就在上次的班会课上提出了读书要大声、认真的要求,而我却没有按照要求去做,行为散漫,作风懒散,把他们的话当耳边风,这是对他们工作与劳动成果的不尊重,也是不自重。为此,我深感后悔,并深深的自责与反省。

一日之计在于晨,早晨是读书的好时光,而我却没有利用好。学习委员、课代表和值日生来管我,是他们认真、负责的表现,是他们对我的关心,我没有理由不去感激他们。而且,在这一段时间内,天气非常好,不冷也不热,正是学习的黄金时间,我们应该抓住这个时机夯实基础,提高自己的学习成绩,而不应该虚度光阴,得过且过,这是对自己的不负责,对老师的辜负,对家长的背叛,我确实应该自责与反省,也为我的行为感到羞耻。

班级中有很多非常优秀、严厉的班干部,而我却不及他们的一丁点儿,而当课代表来管我时,我却不服气,影响了她的工作的顺利开展,也对班级的管理带来负面影响,这就是最大的错误,我的错误是极不应该的,我很后悔,可是我错了是无法挽救的。

作为班干部的我应该积极维护班集体的荣誉与利益,积极拥护其他班干部开展工作,自觉遵守班级的规章制度,而不应该与班干部唱反调,影响班干部的班级管理工作,违反班级的规章制度,而我却知法犯法,是歪风邪气的带头人,罪加一等,我错了:我总是以自我为中心,自命不凡,自以为是。

作为共青团团支书的我,应该积极维护和拥护班干部的管理,而我却不配合,不拥护,不维护,狂妄自大,虚伪,这是非常不应该的,所以,我不具备一个团员应该具备的基本素质和一个班干部的基本形象,我根本不配作为一名班干部和一名团员,我没资格。

在今后的学习生活中,我必须改正自己身上存在的缺点,端正自己的态度。不然,我永远不会有出息,永远也不会出人头地,只会被别人看不起与看低,我真的认识到了自己身上的缺点与不足,将深深反省并在今后改正。

最后,还要检讨我的拾旧捡废活动的工作,老师交待给我的任务,我没有认真负责地去做,而是以无所谓的态度去做,这是对自己,对老师,对班级的不负责的表现。班主任对我的工作很不满意,批评了我多次,而我却每次都没有将它做好,要知道,班级中的一切经费都来源于这个活动,如果我没能将它开展好,班级开展活动没有经费,却要同学们交钱,到了那个地步就不好了。所以,我的工作是非常重要的,而班主任将这样一个重要的任务交给我,我却辜负了他,我对不起集体,对不起班主任和大家对我的信任。在这里,我感到惭愧与自责。

所以,在今后的学习与工作中我必须改正我身上的缺点与不足。不然,它将会拖累我的一生。因为,心态与品质不健康的人,是不可能成为有用之才的,只会拖累家庭、危害社会,只会成为社会的渣质,受到别人的排挤。

检讨人:xuexila

日期:XX年XX月XX日 班级荣誉检讨书范文

班级检讨书自我反省 第3篇

尊敬的老师:

您好!

今天,我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以表示我以后对自习课吵闹这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候吵闹的决心。

我真的不应该在自习的时候吵闹,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,希望老师可以原谅我。

不过,人总是会犯错误的,我不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,我感到真的是很惭愧,不知道为什么,很自然的就说了起来,我感到非常抱歉。老师是为了我们好,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习,让老师可以放心、信任。

犯了这样的错误,对于家长的打击也很大,我违背了家长的心意,犯了这样的错误,我对此也感到很惭愧,我们能做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。

错误的性质是严重的。我在上课的时候吵闹,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。我只是顾着自己和别人的一时高兴,一时的想法,完全不理会班长的感受。这是不对的,大家不应该只是想着自己,这么做,害的是那些一起吵闹的同学,而且,在自习的`时候吵闹也是对班长的不尊重。

中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他。作为一名当代中学生,一个接受教育的人来说,这显然不符合我们的要求。

再次,我这种行为还在班级同学间造成了及其坏的影响。同学之间本应该互相学习,互相帮助,纪律良好。我们学校在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!与人为善是中华民族的优良传统美德,是当代中学生所必备的品质。鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误的深刻根源。认清问题的本质,才能给自己一个交待,是自己更快的进步。

早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,不得在上自习的时候吵闹,影响自习效果。我应当珍惜这个机会,可是我错过了,这莫过于人生的一大损失。如今,大错既成,我懊悔不已。深刻检讨,认为在本人对他人的尊重不够,以后我将对班长有更多的尊重。事无巨细。见微知着,由小及大,我作为一名学生,还像小孩子一样在自习课上吵闹,造成了极恶劣的影响。

今后我一定会好好学习,上自习课不吵闹,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

班级检讨书自我反省 第4篇

尊敬的孟老师:

您好!

今天,我怀着愧疚给您写下这份保证书,以向您表示我对上课玩手机的不良行为,深刻认识改正错误的决心!

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的.....

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再您的视线范围内出现我手机的身影,也绝对不会在上课的时间内再玩手机,也不会让手机在上学的时间内开机。

我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的'想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

班级检讨书自我反省 第5篇

尊敬的老师:

您好!

对不起,老师!关于我此次在学校打架。我已经犯下了一个原则性错误的严重问题。我知道学校明文规定学生不准参与打架斗殴,我的老师对我此次犯错也很生气。我也知道,一个学生不应该违反校规、违反纪律,应该认真学习,做自己分内的事。这是一个基本的责任,也是最基本的义务。

但我不连最基本的也做不到。现在,我犯了大错,我才深深地感到后悔。我指的我应该以此次违纪事件作为镜子,好好地检点自己的错误。批评和教育自己,自觉接受监督。我要知道羞耻并唤醒我的警觉。我才能够锐意进取,纠正我这样那样的错误,我也要通过这次事件,努力提高我的思想觉悟,强化责任意识。

我今后要遵守学校铁的纪律,严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在学校打架伤人的'错误,牢牢印刻在心。谨记错误,努力进取,一心一意地学好各项科学文化知识。

关于这次在学校打架,首先一点就是我个人自律能力欠缺。其次也是不爱护同学的表现,各位同学都是爹妈生的,每个人都一样都应该得到一份尊重。而我却因为同学一时激怒了我就对他大打出手,实在是不应该,也是年轻幼稚的表现。我为我因为幼稚而犯下的错误感动悔恨。

我知道我应该认真检讨自己的行动:第一,我为自己的脾气,性格做深刻的思考和检讨。我脾气真的不好,我不冷静,应该通过这次事件我清楚地了解了自己的错误,今后一定积极改正。第二,我也应该团结有爱。我今后不但不和同学打架,而且还应该与同学有爱互助。同学在其他方面若是有困难,我在自己力所能及的范围内加以帮助。

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

班级检讨书自我反省 第6篇

尊敬的班主任老师:

您好!

这次学生我在班级管理上出现的错误,给班级造成了损失,我感到非常的抱歉,如果撤职换人可以挽回班级的损失,我愿意接受您对于我的撤职处罚!老师,非常对不起!

对于这次的出现的错误,我承认都是因为我个人的问题导致的。如果我不因为事情太多而敷衍了事,也就不会出现这次的错误了;如果我在事情太多的情况下,请副班长帮我忙,这次的错误也就不会发生了;如果我这个班长不主动揽那么多事情在自己身上,指望自己一个人改变世界,那我就不会犯这样的错误了。老师,说到底,都是因为我自己太好高骛远了,就因为我不信任别人做事情,所以什么都想要亲力亲为,可是自己又没那么大的能耐,最后就把事情搞砸了。老师,我终于在我自己好高骛远的问题上摔了一个狠跤,我想我再也不敢这样对待学习和班级管理工作了。

老师,我知道您很器重我,从我转学到这个班后一个学期不到,您就让我替代之前的班长做我们这个班的一班之长,一定是您对我非常信任非常器重的!虽然之前的班长确实管理方法有些问题,但您会大胆的把他让我替换掉,一定是我让您相信我可以管理好我们这个班级的。的确,之前我也一直做得很好,在我接受班长工作之后,我们班的成绩以及纪律都达到了我们班有史以来最高的水平,但这一次班级管理上出现的错误,又把我拉回了现实。让我彻底明白,我单凭一己之力是没办法改变世界的,我必须要学会和别人合作,必须要学会向别人寻求帮助,必须要学会和谐共处。

来这里之前,我也一直是班级里面的班长,从小当班干部的经历让我很少会去找别人寻求帮助,遇到任何问题都是自己咬牙抗着,最多晚上回家找爸爸咨询一下可以怎么办。我从没有去爸爸之外别的人的意见,现在想想,我是因为不相信别人可以帮到我吧?我是因为一种骄傲和自负才会从来不去找别人寻求帮助吧?经过这次摔得这个跟头,我知道我错了,我真的错了。很多事情不是我想的那么简单,人与人之间的交往,也正是可以互补,才有了群居的人类社会。

老师,写到检讨书的最后一部分,我有些觉得我第一部分对您说的话是在说气话了。您不会把我撤职的,人非圣贤孰能无过呢,第一部分我说的话也透露出我的毛病了。老师您要是看出来的话,也不用担心了,我已经知道我错在哪了,我会用行动证明我的改过能力!

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

班级检讨书自我反省 第7篇

尊敬的老师:

您好!

我是您的学生xx,今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识。刚踏入校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得无故旷课,但是我还是旷了四节课为了回家,虽然我知道这种行为是不对的,但是我还是做了,所以我觉得有必要而且应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性问题。

我知道,老师对于我的无故旷课也非常的生气,我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务,但是我却连最基本的都没有做到,事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了,老师的教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。

如今大错既成,我深深懊悔不已,深刻检讨。我无故旷课是很明显的一个错误,而且让老师很担心,对同学也造成了负面影响,旷课以后,没有学到自己本应该学到的许多知识,这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大的.不良影响,以后我不会在无故逃课了,我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守,不迟到、不早退、不旷课,若有事情一定先向您请假,提高自己的思想觉悟,对各门课程都应该引起重视,不会因为觉得课不重要而旷课,并且要养成良好的学习和生活作风,以后遇到事情我会冷静处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不会在像以前一样冲动行事,这一点对于自己或是做人,还是做事都是很重要的,我已深刻认识到自己的错误,写检讨,希望得到老师的原谅,并且向老师保证以后不会在犯以上的错误,希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心接受老师的批评和教诲,同时希望老师在往后的时光里监督我,提醒我,我一定不会在让老师失望了。

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

班级检讨书自我反省 第8篇

尊敬的老师:

您好!

今天,我在这里向同学们作一个深刻的检讨,因为我犯了错误,给班级带来了严重的负面影响。因此,我必须要反省自己身上存在的问题。

在今天早自习,英语老师布置了读记课文的任务后,同学们就大声地读起来了,而我读了一会儿,就拿出其他书来看,被课代表抓个正着,她叫我出去站着,我没有去,并且还说了句“我就不去站着”,我为我说的这句话感到惭愧,并深深地自责与反剩我确实不该说出这种话来,我知道我错了,但后悔已经来不及了。

早晨是读书的大好时光,而课代表不仅要读好自己的书,还要管好我们读书,她不仅要操心自己的事,还要替我们操心,她的确是一个负责的好课代表。记得有一次,就是因为我们上课不认真读书,导致英语老师发大火,令他很气愤,而首先站起来要我们以后认真读书的是她,建议我们怎样做的也是她。并且,在平时每次老师布置了作业之后,她都要及时督促我们将作业做好、做完,并及时将作业送到老师办公室,她为了我们英语成绩的提高而始终努力着、奉献着,我应该为有这样的课代表而感到荣幸、欣慰,我没有理由去不尊重她,更没有理由去与她唱反调、防碍她的工作,这是极其不应该的,是可恶的、卑鄙的。

所以,在今后的.学习与工作中我必须改正我身上的缺点与不足。不然,它将会拖累我的一生。因为,心态与品质不健康的人,是不可能成为有用之才的,只会拖累家庭、危害社会,只会成为社会的渣质,受到别人的排挤。

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

班级检讨书自我反省 第9篇

尊敬的学校领导:

您好!

我作为一名小学教师,理应非常清楚学校的各项规章制度。给班级造成了一些错误,给学校带来不好的影响。

回顾我的错误经过,原本是出于提高班级学生成绩的考虑,给了学生考试答案。然而,我却没有能够对此引起高度重视,严重地忽略了这次考试的价值与意义,并且在个人思想上产生了松懈、怠慢的情况,导致了我这次错误的发生。

现如今,我对于这次错误已经有很多醒悟了。我知道自己错了,主要错在以下几点:一,光想着提高自己班级学生成绩,想着自己的工作业绩提升。二,忽略了这次毕业考试的价值与意义,损害了学生的.利益。三,没有能够以一颗平和、淡定的心态对待工作、面对人生。

经过这次错误教训与洗礼,我想自己一定得认真总结错误,深刻认识错误,并且采取切实措施改正错误。为此,我决心痛改前非,在今后工作当中踏踏实实、勤勤恳恳得工作,特别是注意遵守每一项工作规章制度,确保不出现违反工作条例的情况。

总的来说,这次错误给的教训是深刻的,经验是宝贵的,我将从这次经历当中吸取道理,在今后的人生当中对此有所警觉,做出正确的选择。

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

班级检讨书自我反省 第10篇

篇1:检讨书关于班干部没管纪律 让同学说话写的检讨 检讨书

这是我第一次写检讨书,我不知道内容应该写什么,但我知道1000字都不可能全是道歉的内容,所以我想说说我的内心感受与检讨。

老师,在你让班干部集体开会时,我们都在班里看电影,我以为是让找各科课代表,我想我不是课代表了,可以不用去,没想到身为生活委员也有去的义务,所以我在班里看了电影,看得很安心,在班长回来的时候,班长看我们都在看电影,所以他没有说,他想让我们放松一会,所以班长没有错,是我们作为班干部没有提醒班长,也是我作为同学没有主动要求,所以老师这是我们每个人的错,班长在课堂上把所有的错都往他自己身上推的时候,我真的很想为班长辩解,但是我却没敢说,真不知道我的胆子什么时候变得这么小了。

老师在以前我的认知里,只要我自己不随便扔纸就好,因为我把垃圾攥在手里不敢扔时,别人说我作秀,我只能把我自己分内的做好,我说过我在意别人的目光,以至于在别人扔纸时,我只有看着,每当一片纸在我脚边时,我都没有敢捡,真不知道我要这样到什么时候。我不敢保证一定会改,信誓旦旦的说却不做,那样叫虚伪吧~~,我会尽量一点点的让自己不注意别人的目光的人。

老师,你总说我坐不住凳子,我想和我性格有关吧,我开学也说过会做住凳子,这把可好,崴脚了,还真作住凳子了,这点我也得慢慢改了,和字一起改,政治老师说我字也看起来像可着急干什么似地,就是乱,和我坐不住凳子一个毛病,我会在高三前改过的。

上初中时,老师总说上高中就没人管你了,真是,上高中之后只有自己管着自己,没有人能时时刻刻都能注意到你。我属于被官那类的,没人管我自觉性不高,所以我要检讨一下我自己,凡事要自觉。

我不知道检讨书是怎么写的,我只知道这是我所想的,我有许多的缺点和不足,我都知道,我也在努力的改掉我的不足,我也知道再多说都是废话了。只要我说的我能做到就好,向老师说的,把成绩努力提高就行。篇2:上课说话影响班纪律检讨书 上课说话影响班纪律检讨书 尊敬的老师:

我是xx班的xxx,由于今天上课时我与同学说话,影响老师讲课,严重违反了课堂纪律,在此,我向老师做出深刻的检讨。

作为一名学生,应该遵守课堂纪律,而我居然在课堂上讲话,这不但使自己不能认真听课,更是严重影响了同学们的学习,而且我的这一行为也是不尊重老师劳动成果的表现。我深知自己违反了学校的的教学规章制度,扰乱了课堂正常的教学秩序和纪律。长时间对自己的放任,使我养成了不遵守课堂纪律的坏习惯。今天发生的事,犹如当头一棒,给了我深深的警钟。老师的教育点醒了我,我才发现自己犯了多么严重的的错误,我真心的想要写一份自讨书、希望求得老师的原谅!同时我非常感谢老师对我的教育,感谢老师把我从错误的深渊拉回到正确的轨道上。如果不是老师的悉心教导,我肯定会继续犯错误下去,肯定会一错再错,我谨记老师对我的教诲,从今以后,改过自新,上课时间再也不做任何有关违反课堂秩序的行为,不说影响课堂纪律的废话。

再次为自己的行为向老师说声对不起,并保证下次上课一定认真听讲,绝不再犯。篇3:上课违反纪律的检讨书 上课违反纪律的检讨书 尊敬的班主任老师:

我上课违反课堂纪律以后遭到您的批评,还公然嚣张得跟您叫板的行为实在是犯了大错。在此我怀着深深愧疚向您递交检讨,以深刻反省我的过错,希望能够获得您的宽恕。回顾错误,我当天由于遇到了一些烦心事,加上天气是阴雨绵绵(我个人心情受天气影响波动大)等原因,心情就变得焦躁易怒。

可是无论如何,我这样嚣张跋扈让您对我感到失望,也给班级风气造成了毁灭性的破坏。我的错误不能说是一次简单的错误,归根结底是我没有从心里形成对师长的尊敬,没有能够清醒自己来学校的目的是什么。

现如今,我的错误已然发生了。学校对我进行了批评教育,我才恍然意识到自身错得相当离谱,再不觉醒就会沉沦下去,不能自拔。身为一名学生,正是学习知识谋求发展的时期,在人生的成长阶段如果就染上了嚣张跋扈的恶习,最终只会让人生陷入黑暗。最后我怀着诚恳的心情向老师说一说抱歉,我今后一定努力认真改正错误。

班级检讨书自我反省 第11篇

尊敬的张老师:

您好!我怀着一颗沉重的心来向您表达我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省两节课后写下这篇检讨书,全班同学可以给我作证。检讨书具体内容如下,若有不认同的地方可以直接找我协商:

我因上课玩手机被老师收去,千错万错都是我一个人的错,我不应该在上课时间玩手机。我们青少年是祖国的花朵,是祖国的希望,本应该为中华之崛起而读书,可我却利用上课时间玩手机。

我知道我犯了无法挽回的错误,手机本应该被老师没收,但我知道老师您是慈祥的,是伟大的,是不会没收我的手机的。为表达我的歉意,我决定将之前拖欠的作业补上来,麻烦老师为我提供抄写作业的样本。我保证我今后不会再上课时间玩手机,某位名人曾说过“聪明的'人不会第二次犯同样的错误”像我这样聪明伶俐的人是不会再次犯错的,老师您说是吧。

但是金无足赤,人无完人,请老师给我一次改过自新的机会,明天将会是一个崭新的自我站在您面前。我改正决心就像精卫填海一样坚定,我将会以真实性及形象生动性的表现方式来做到上课不玩手机。

如果老师放学后能将手机还我的话,这将会是对我精神上最大的鼓励,你的宽容大量能激发我奋发向上、努力学习的决心,我还会向全校同学宣传老师您的宽容大量,让全校的同学都知道你是怎样的一位好老师,这样有利于您加薪升职。

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

班级检讨书自我反省 第12篇

尊敬的老师:

您好!

关于这份检讨书,这段时间我服从级长的请求回家思过,我也对本人的错误做了深入反省,觉得我最有必要阐明我的犯错缘由:

客观错误缘由:由于当日x月xx日晚上的确下了很大的.雨,给我们的住宿生活带来了一定水平的不便,由于我在宿舍里听到一位主任教师说能够回家。之后,我又打电话联络其他宿舍同窗,也都得到他们回家的音讯。

关于我此次擅自离校,夜自修旷课。我以为我的错误更多应当归咎在客观缘由上,我认识到在思想上我存有一定的不恪守纪律和听任自在的缺陷。

(1)我的认事才能欠缺,需知住校生该不该住校,应不应该回家首先应该遵从学校的安排,我却在没有得到学校通知,班主任传达的状况下,偏听一位宿舍主任的话擅自离校。在这里,我也理解到那位宿舍主任也一定可以知晓大局,晓得学校的详细布置。而我却单纯经过客观环境感受,一心只觉得雨下得大,加之其他宿舍的同窗都已离校,就擅自回家。

(2)我的不恪守纪律。不可否认,我天生就有我行我素,肆意散漫的一些缺点,这点从我小时候就有所体现,如今长大了也仍然没能彻底矫正。这次擅自离校,夜自修旷课,虽然有一丝客观缘由主导,但后来我在路上遇到班主任教师,得到班主任的阻止,但我却一心想回家,没有服从班主任教师的教导。

(3)我的不尊重教师,这次擅自离校之后,班主任教师对我们进行了批判教育。而当时的我竟然与教师争持,大吵大闹,还由于教师要叫家长的事情,脱口大骂班主任教师。

关于我的错误,既然曾经犯下,我在剖析错误缘由之后,就该有所反省和悔悟!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

班级检讨书自我反省 第13篇

晚自习打闹检讨书

1、晚自习打闹检讨书 今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对下课打闹这种不良行为的深刻认识以及再也不在走廊里打闹的决心。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在走廊里与同学打闹,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在任何时间与同学打闹的。

所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

其次,我在走廊打闹的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我在走廊里打闹,有可能影响班级纪律性,让其他同学也开始打闹,都没有好好遵守规则,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。

2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

3、思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重 性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在走廊里绝对不与同学打闹地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。

作为在下课打闹的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

今后我一定会好好学习,再也不打闹,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

2、晚自习大声喧哗的检讨书

尊敬的班主任老师: 我在夜自修期间擅自走出教室,在楼层走廊里面闲逛,而且还大声喧哗,严重地违反了校规校纪,给其他认真学习的同学造成了影响,也让您在其他班级老师面前颜面扫地。

对于我的错误,现在我已经清醒地认识到了。我身为一名学生,既然在学校读书,就应该遵守学校纪律。晚上夜自习也是学校的规定的例行课程,需要我们用心对待。夜自习就应该在班级教室里,认真完成课堂作业,除了上厕所等特殊情况可以外出。而我此时却在走廊里面闲逛,而且还跟几名同学喧哗吵闹。

总而言之,我的行为是不文明的。现在,经过老师批评我已经深刻地意识到了自身错误问题的存在。您批评得对,您批评得在理。从今往后,我一定要严肃面对自身错误,尤其是要遵守夜自修纪律。努力学习,积极向上,争取成为一个栋梁之才,为祖国发展贡献力量。此致!敬礼

检讨书:xx

3、课间打闹的检讨书 尊敬的老师:

现在我深深地知道错了,检讨我的错误,我学习成绩差、课间打闹的行为:

第一,是我缺乏纪律意识与思想觉悟的表现。从今日起,我必须从以往错误当中充分吸取经验教训,花大力提升自己的纪律意识、思想觉悟方面,要以充分谨慎的态度面对在校生活,最大限度地保证在校期间不违反纪律。

第二,针对我学习成绩差的问题。正所谓“学习要搞好,必须度煎熬”!从今日开始,我要对彻底端正学习态度,摒弃以前慵懒作风,刻苦努力勤奋读书。学习之余要充分利用时间来熟悉、积累学习方法,培养自己的学习能力。通过不断地学习、积累,尽我最大努力避免今后学习失误情况的发生。

第三,我今后必将定期做好学习反思与总结。从今往后,在努力认真完成一阶段任务之外。我必将要求自己对于每一单元学习做深刻反思与总结。反思学习当中暴露出的问题,想出解决方案,全面地总结学习。

最后,我必将深刻吸取教训,培养自身对学习的危机感、警惕感。我一定做深刻的反省与自查自纠,从思想高度上觉醒自我,认真谨慎对待学习中的每一个关卡。并且,以高度危机感、警惕感对待学习。使自己变得成熟、稳重、谨慎。

进入高中这么久以来,我接连犯错。我愧对于老师,也辜负了老师对我的期待与关怀。此次检讨之后,今后我将坚决执行上述改正措施认真改正错误,请老师不要放弃我,请同学们监督我!

此致!

4、晚自习不遵守纪律的检讨书

尊敬的辅导员: 说实话,对于写这份检讨书,最开始,我心里面还是有些不甘,但是仔细想想,我那天的所作所为,确实错误的,所以,今天,我怀着诚挚的歉意,给您也给我自己写下这份检讨书,以向您也向我自己,表示我对不上晚自习这种恶劣行为深深谴责,并保证以后绝不再犯的决心!记得早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得迟到,不得旷课,特别是晚自习。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,不过那天的情况,我确实又不是理由的理由,不过还是因为没有把晚自习这事情放在心上,所以犯下了错误。

那天原本是要开“运动会总结大会”,所以我身上什么都没有带,甚至连mp4和手机都没带(重点就是p4没带啊)。但是由于先到班上去了一趟,团支书告诉我说,今天不开班会了,我再看到班上学生会的同学都不在,看看时间,不好,迟到了!于是就赶紧赶去多一。不过还是去晚了一步,会议已经开始了。

在门外碰到了另外一个学生会的同学(看看,美兮我对你多好,都没有出卖你哦),她也站在门外不知道该怎么做。

期间团总副书记出来接电话,她没让我们进去,后门也是关着的。由于我们两个身上什么东西都没带,又不想自己像个白痴一样在教室里坐上个2个小时,所以最后我们决定,她回寝室,我(勉为其难的上了多一二楼)去上网(看看我多无辜啊)。我想啊,上网上一会儿再下去看看说不定后门会开,哪知道一上网就忘了时间。

不过就像老师说的那样,这不是理由,我原本可以会寝室拿了东西再去上自习的,而我却没有这么做,注意证明,我心里根本就不想上自习没把自习放在心上。身为一个学生会的成员更身为一个班委,不上晚自习不仅是对自身的一种不负责任,更是对班上同学的一种极度不负责任的行为!因为首先,班委的存在就是给一个班级带来领头作用。一个好的领头作用,可以把一个组织,一个集体带领到一个不说什么伟大了不起的高度,至少还是会带领大家走在正确的道路上。而一个坏的带头,却很可能让班级走向万劫不复的地步。篇2:打闹检讨书800字

打闹检讨书800字

1、课间打闹检讨书 尊敬的xx:

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在走廊里与同学打闹,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在任何时间与同学打闹的。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

其次,我在走廊打闹的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思。

作为在下课打闹的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

今后我一定会好好学习,再也不打闹,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!xxx 年月日

2、工作时打闹的检讨书

尊敬的xx:

我因为在工作的时候和同事打闹破坏了工司的正常秩序,我感到非常后悔,之前的我会犯这种错误,完全是因为不认真,没有调整好自己的工作态度,思想认识还未到位,一时的错误,它令我懊悔不已!但是这个处罚给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到无规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处罚下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查不足,经过一段时间深刻的反醒,我对自己犯的错误感到后悔莫及。

我没有一点悲伤的接受了上司的处罚-----反省一天,这一天我明确了自己的错误,在静静的思考后我明白了一个道理,我的行为是不对的!!

思想上,我重新检讨自己,坚持从认识上,从观念上转变,要求上进,关心集体,关心他人,多和优秀同事接触,交流。

纪律上,现在我一定要比以前要有了很大改变,现在的我对自己的言行,始终保持严格的约束,不但能遵守公司的纪律,更加懂得了身为一名职工哪些是可以做的,哪些是不可以做的。

学习上,我可以不避困难,自始至终为掌握更多知识,使自己的素质全面得到提升,为公司做更多事!

我想再对我的行为做一个检讨,我和同事上班打闹是不对的,同时还影响了同事们,大家在同时看着我的时候我的感觉也是痛苦的,同事们有的惊吓,有的愤怒,有的嬉笑,我完全浪费了大家的宝贵时间,我是个对自己和对他人不负责的人,我有愧与大家!

但我深深明的到:人无完人,每个人都有自己做错事的时候,重要的是自己犯了错误后如何改过自身,所以此后,我一定严格要求自己。

工作时打闹对我们的工作是百害而无一利的。

经过领导批评,和我个人的反省,保证以后不会再出现此类的情况了,不会因为个人的原因来破坏公司的纪律,这次造成的影响我向大家表示歉意,对不起,请领导给我处罚我愿意接受,请给我一个改过的机会,并请大家原谅我一次。我在以后的工作中一定加倍努力,对公司多做贡献,来弥补这次的过错。请大家相信我。xxx 年月日

3、下课追逐打闹的检讨书

亲爱的老师:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对下课追逐打闹这种不良行为的深刻认识以及再也不在上下课追逐打闹的决心。

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。xxx 年月日

4、工作中打闹检讨书 尊敬的xxx: x月x日,在工作中,我不仅没有认真投入工作,还在下面跟同事打打闹闹,并被领导发现。几天来,我认真反思,深刻自剖,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,在此,我谨向各位领导做出深刻检讨,并将我几天来的思想反思结果向领导汇报如下:

通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,工作做风涣散的必然结果,也是与我们时代要求-----树新风,讲文明,背道而行。经过几天的反思,我对自己这些年的工作成长经历进行了详细回忆和分析。记得刚上班的时候,我对自己的要求还是比较高的,时时处处也都能遵守相关规章制度,从而努力完成各项工作。但近年来,由于工作逐渐走上了轨道,而自己对单位的一切也比较熟悉了,尤其是领导对我的关怀和帮助使我感到温暖的同时,也慢慢开始放松了对自己的要求,反而认为自己已经做得很好了。因此,这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱,更为重要的是我感到对不起领导对我的信任,愧对领导的关心

同时,在这件事中,我还感到,自己在工作责任心上仍就非常欠缺。众所周知,服务行业一定要有规范的行为准则,工作时间我却跟同事小打小闹,这充分说明,我从思想上没有把工作的方式方法重视起来,这也说明,我对自己的工作没有足够的责任心,也没有把自己的工作做得更好,也没给自己注入走上新台阶的思想动力。在自己的思想中,仍就存在得过且过,混日子的应付思想。现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向,也是一个极其不好的苗头,如果不是领导及时发现,并要求自己深刻反省,而放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此,通过这件事,在深感痛心的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这

在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向领导做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。

发生这件事后,我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此,无论领导怎样从严从重处分我,我都不会有任何意见。同时,我请求领导再给我一次机会,使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的工作来为我单位的工作做出积极的贡献,请领导相信我。xx篇3:班干部吵闹检讨书

班干部吵闹检讨书

1、班干部带头吵闹检讨书

尊敬的老师:

我怀着万分歉疚及懊悔的心情给您写下这份检讨书,以此来向您表示我对违反学校纪律这种错误行为的深刻认识和我改正错误的决心。(事情内容你自己写吧写得短点好了)我很后悔当时自己的行为,我发誓下不为例再次,我平时生活作风懒散。这也是导致我没有牢记老师教诲和学校纪律的原因。同时这也是一种对自己极端不负责任的生活态度,在此事之后,我已经充分认识到了这种生活态度将会在我以后的学习生活过程中引起非常恶劣的后果,在此事后这种懒散的生活态度已经引起了我极大的重视,并在以后的学习生活中加以改正!希望各位老师能原谅我这次烦的错误!xxx

2、班干部自习课吵闹的检讨书

尊敬的班主任老师:

您好,在此向您递交这篇自习课吵闹的检讨书,以深刻反省我在自习课吵闹的错误行为。

回顾我的错误:20xx年12月2日我在下午第三堂自习课上大声讲话,而且还敲打桌子让全班同学不能够安静地看书学习。

事到如今,面对我的错误,我感到深深的羞愧与懊悔。我觉得自己非常对不起老师、对不起同学、对不起父母,更是对不起我自己。经过深刻反省与自我审视,我意识到此次错误暴露出我自身存在严重的纪律疏忽问题,并且我个人品行也存在巨大缺陷。为表达我的悔改之意,我特此向您做出严肃而正式的保证:

第一,从今往后我一定不能够在自习课吵闹、大声讲话了,我必须切实遵守《中学生日常行为规范》与《中学生守则》,牢固树立纪律观念。

第二,我必须督促自我充分认识自习课对于自学能力培养的重要性,本着提高自我学习能力的宗旨态度,踏踏实实地上好每一节自习课,认认真真地利用自习课时间完成作业、复习功课。

第三,我就得从此次错误当中充分吸取经验教训,下次再也不敢了。最后,我恳请您的原谅,希望宽恕我这一回,没用下次了。xxx

3、班干部课堂吵闹检讨书

各位同学:

大家下午好!在这样一个学业紧张的时刻,我作为班干部却要占用大家的宝贵时间,来对自己的心灵进行洗礼,实感抱歉!众所周知,上星期日晚上第二节夜自修时,我将同桌好友徐雷轻而易举地推翻在地,引起同学们的哄堂大笑,对班级整体风貌造成了极为恶劣的影响。本来同桌之间应该和睦相处,而且我们都是高中生,思想更应该成熟起来,大家应当懂得相互宽容,理解,不能率性而为,自作主张。其实我俩只是一个很好处理的口角争执,因为双方都不够理智,不肯示弱,结果闹得如此不愉快,得确得不偿失,从事情的全局来看,我出手打人是错误的,应对事情负主要责任。出现问题应该向老师寻求保护和调解,但我当时实在是气愤难平,没有考虑事情的结果。所幸徐雷同学品德高尚,境界超脱,不与我一般纠缠,才没有酿成惨祸,否则后果不堪设想,那将会是两败俱伤!

好了,说了这么多,言归正传,我出手打人,说什么都于事无补,既然人已经打了,除了道歉还是道歉,所以,今天我本着公平公正的原则,中肯地向徐雷同学道歉,这是我冲动的惩罚。

谢谢大家,谢谢老师,给我这次面对面的与徐雷交流的机会!

检讨人:

年月日篇4:学生检讨书

检讨书

杨老师: 我因为上课打闹,是他要交作业才打起来的,上课了,我就在写数学《学法大视野》,就要交作业,他说:“交数学《学法大视野》,”我当时想对他说:“黄老师说过,上晚自习时,不能够交作业。”但是,我没有大声说出来,只是动了一下口型,后来,他用他的《学法大视野》打了我一下,发出了一阵响声,我没接他的,后来他又打了我,他就说了一声:“不交就不交,好想交似的。” 就说我和他上晚自习打闹。上课说话的危害有:

1、影响老师上课。

2、影响其他同学听课。

3、影响自己听课。

4、不利于培养学校的校风、班级班风,不利于学校树立良好的学习气氛。

5、容易带坏别人跟自己一起讲话。

6、老师对自己印象差,同学反感你,耽误自己记笔记。

7、上课没有听讲,成绩下降。

8、上课没有听讲时间长了会养成一种不好的习惯。

9、影响他人的注意力,专注力从而影响问题的效率,想问题想不出来。

10、同学被自己连累,被老师惩罚.11、如果说了自己觉兴趣的话会停不下来,会一直说下去。

12、说话时被老师发现会被批评。

13、上课时聊一些无关紧要的话,会被老师惩罚。

14、上课说话不仅害自己,而且害别人。

15、上课说话会引起口干舌噪等症状。

16、上课说话被老师听到后会影响老师上课的心情。

17、说话时总要看老师在哪。

18、上课说话,会影响同学听课心情。

19、上课说话多次,会被家长带回去教育。老师,我一定会改正的,我会上课不说话,上课认真,下课把不懂的地方问别人,你让我看黑板一定会看,你让我看书一定会看,不让我看书我一定不会看。篇5:一日常规班级检查标准

班级公约

一、上(自习、午休)课纪律检查内容及评分标准

1、上(自习)课期间,保持室内安静,随便说话或交头接耳者每人扣1分,每组三人以上,全组每人扣3分。

2、上(自习)课期间,随便下位或出入教室者,每人次扣2分。

3、上(自习)课期间,不做与学习无关的事情,不看与学习无关的书籍、报刊、杂志等,(老师布置的除外),违者每人次扣3分。

4、上(自习)课期间,如趴在课桌上每人次扣1分,每组中超2人,全组每人扣2分;睡觉、吃零食等,做其他与学习无关的事情扣2分,每组中超2人,全组每人扣4分。

5、上课迟到,每人次扣2分。每组中超2人,全组扣每人次扣3分。

6、旷课一节,(包括体育课、音乐课、阅读课、微机课、实验课等),每人次扣5分。每组超2人,全组每人次扣10分。

7、上课预备铃响后,在室内喧哗者每人次扣2分,组整体纪律差扣每人次5—8分。

8、早晚自习期间不得调换座位,不得未经许可上厕所,违者有一人扣1分;

9、在教室内打闹者,每人次扣3—5分。

10、不尊敬班干部、任课老师、不接受教育或与班干部、任课老师顶撞等违纪行为,有1人扣50分;情节严重的,按照学校学生处罚条例严肃处理。

二、课间纪律检查标准

1、不讲污言秽语、不大声喧哗,违者每人扣2分,骂人扣3—5分。

2、在教学楼内跑跳,每人次扣3分,追逐打闹者每人次扣3—5分。打架斗殴者,每人次扣10—15分。

3、超越本班活动区域到同楼层其它班级乱窜每人扣5分,到其它楼层乱窜者每人次扣10分,课间随便到操场玩耍、打球扣5分,上课铃响后仍在操场逗留或玩球者扣10—15分。

4、乱扔粉笔头每块扣2分;踢门扣3分,爬窗扣5分。

5、吹口哨、放鞭炮者,每人次扣5分。

6、楼上学生将头伸出窗外或靠栏杆,每人次扣2分,将腿跨在栏杆上扣3分,向楼外泼水扣3分,向窗外扔纸团、课本等物扣5分。

三、级部、班级纪律检查标准

1、听随身听、mp3等,阅读课外读物或违禁书刊,每人次扣5分,并没收;

2、学校内统一穿着校服,穿奇装异服、敞怀、穿拖鞋、高跟鞋、厚底鞋、背心、描眉、涂口红、染指甲、染发、烫发、头发喷摩丝、男生留长发、女生留披肩发(男生留平头或寸头、女生留短发、留长发者不能把头发散开)、打耳眼、戴耳环、戴戒指等不良行为,每人次扣5分。每组超2人,全组每人次扣10分。

3、在校园内随意乱仍杂物、随地吐痰、乱踢脚印等不良行为有1人扣5分;

4、不得随意使用教学区内电源,不得随意使用、翻动教育教学设备,如:教室内多媒体设备,有1人次扣5分;

5、带烟、酒、不良书籍等入校每人次扣20分,吸烟或带酒气扣15分;另根据《泰安第十中学学生违纪处分条例》进行处理。

6、发生打架斗殴事件有一次扣10分;有偷窃现象,有1人次扣10分;另根据《泰安第十中学学生违纪处分条例》进行处理。

7、学校内禁止使用手机,发现后没收并酌情扣15分;另根据《泰安第十中学学生违纪处分条例》进行处理。

8、严禁携带危险物品(管制刀具,鞭炮、化学物品等),发现后没收并酌情扣15分;另根据《泰安 1

第十中学学生违纪处分条例》进行处理。

9、诈骗和勒索钱物,根据《泰安第十中学学生违纪处分条例》进行处理。

10、在学校正常管理中违纪的处分规定,根据《泰安第十中学学生违纪处分条例》进行处理。

11、越墙出校、违反国家法令和治安条例的,根据《泰安第十中学学生违纪处分条例》进行处理。

四、两操检查内容及标准

1、两操动作要规范,整齐化一,做操不认真或动作不规范者每人次扣3分,坐在室内不做眼保健操者每人次扣3分,随便出教室不做眼保健操,每人次扣5分。(当日值勤学生除外),私自不上课间操每人次扣10分。

2、整队、带队入场或出场时拖拉、队形混乱或有喧哗者,每项每人次扣2分。

3、做操时队列展开后,看齐要迅速、准确、不东张西望,违者每人次扣1分,有说话或喧哗者每人次扣2分。队列整体不齐扣3分。

4、做操结束集合时,动作迅速、不嘻笑、不说话、不打闹,违者每人次扣2分。

5、跑操时整队入场、做到快、齐、静,有说话或喧哗者,每人次扣2分。

结束,带队到指定地点,然后散开,不符合要求的每人次扣3分。

五、升旗:

1、整队入场、做到快、齐、静,有说话或喧哗者,每人次扣2分。

3、入场时个人迟到,每人次扣2分。

4、举行升旗仪式的过程中,有说笑、交头接耳者,每人扣3分。(唱国歌或宣誓时整个班级声音不洪亮、不整齐,扣3—5分)

5、升旗仪式结束后,将队伍带到指定地点解散,否则扣5分。

6、随便不参加升旗仪式,每人次扣3分。

六、卫生检查内容及标准

(一)教室、楼道、楼梯卫生:

1、及时清扫、擦试门窗、黑板、玻璃、课桌、(包括讲桌),做到窗明几净,地面无杂物、无污迹,灯棍及其它电教设施无灰尘,不合乎要求者每项扣2分。

2、室内卫生用具摆放整齐,桶内不留杂物,不符合要求者每项扣2分。

3、墙面、窗帘保持洁净有污点扣3分。

4、在墙上、窗上、桌上乱画、乱挂物品扣1分。

5、课桌摆放不整齐,地面整体打扫不干净,扣3分。

6、教室、楼道、楼梯及时拖擦、保持洁净,无污点、无存水、无纸屑、无粉笔头、无泡泡糖污点等杂物,不符合要求每项扣2分。

(二)卫生区:

1、定时清扫,随时保持无纸屑、无树叶、无杂草等物,清扫不干净扣2分。

2、不按时清理卫生区,扣5分。

3、信息反馈后,仍未及时清理,扣10分。

(三)餐厅卫生:

1、定时清扫,桌面、桌凳无垃圾、无积水,否则每项扣3分;地面无垃圾、无积水,否则每项扣3分;

2、不按时清理卫生区,扣5分。

3、信息反馈后,仍未及时清理,扣10分。

(四)宿舍卫生

1、宿舍卫生值日表,如没有扣2分,不全扣1分;

2、物品、衣物、毛巾等摆放不齐,不一致,不符合要求或不按要求晾晒扣3分;

3、床上、下不整洁有一床扣2分;东西摆放零乱,扣3分。

4、宿舍内私自乱张贴、墙壁弄脏一处等,有1处扣3分;

5、乱倒污水(室内、走道、窗外等)扣3分;宿舍内地面不清洁如痰迹、积灰、积水等(含走廊、阳台),扣3分;有废纸,水果皮壳有一片(块)扣3分。

6、熄灯后,说话扣2;谈笑、喧哗、吵闹等扣5分,打手电、看课外书等扣10分;

7、乱拉乱接灯头、插头的扣5分,擅自用电炉、电饭锅、电吹风、电夹板、充电器等用电设备,设备一律没收并扣10 分;

8、未经许可留宿外人;未经批准,夜不归宿者取消住宿资格。

注:混合宿舍的检查情况落实到个人,扣责任人所在班级分。

七、公物检查标准

1、损坏门厅内及教学楼南侧的橱窗、宣传栏、等墙壁挂图,除赔偿外,视其情节扣5—8分。

2、损坏供水设施及校内各种标志、标语,视其情节扣5-8分。

3、放学后不锁教室门,扣5分,不关窗每扇扣3分。

4、踢破教室门面,除赔偿外,视其情节扣5-8分。

(其它事项另见班级公物及照明设施的检查评比规定)

八、其它

1、违纪后,不尊重事实,撒谎或逃避检查人员询问,按相应规定加倍扣分,不服从老师管理或顶撞老师扣10—15分。

2、在校外做了有损班级、学校声誉的事情,一经查实,扣10—15分,情节严重者,按有关规定处理。

3、进入网吧、游戏厅等,一经查实,扣5—10分。

4、在学校组织的集会或集体活动中,入场说话、退场不站队或不守纪律者每人次扣5分,无故不参加活动,造成不良影响者,扣10分。

5、提倡见到老师主动问“老师好”,给老师、同学起绰号,扣5分。

九、奖励:(详见十中《新生入学手册》)。

本制度与学生千分制相挂钩,不尽事宜,由班主任和班级干部商议决定。

班级检讨书自我反省 第14篇

尊敬的老师:

您好!

每个人都会犯错,或许这是人之常情,但是我知道,作为一名正在学校学习的中学生,在一些问题上是不应该去触犯的。这就不再是热会不会犯错的问题了,而是一个人是否愿意以身作则,不去触犯学校的纪律,造成错误的发生了。这件事情是我的错,老师,我也知道自己这次确实做错了,希望您可以原谅我这一次好吗?我一定会听您的话,立马改正过来,然后走一条更适合自己的道路,好好的把学习搞好,把成绩提上去,不再让您为我担心了。

昨天下午的时候,我冲动了一次,并且为我的冲动付出了巨大的代价。上体育课的时候,我们一起打排球,进行一场小小的比赛。原本是说好了分队的,后来也是我们自己自行分好了组,但是就在我们打得正热火朝天的时候,我一不小心没有接稳一个球,导致我们队落在最重要的关头落后了好几分。我当时也很懊悔,更是非常的担心。这时候我们队长有点不高兴了,指责我为什么这么简单的球都可以出错,我当时也很气愤,我就和他吵了起来,吵着吵着两个人就打算开始动起手来,原本这件事情可以不发生的,但是我因为自己的一时冲动,和对方较真起来,导致整个排球场都乱哄哄的。我也不知道该怎么去收拾这个场面了,最后还是老师来了之后,才让我们停了下来。老师您把我们叫到办公室之后,我们还很倔强,双方都不愿意承认错误,我也确实有点太固执了。虽然说自己原本是处于有理的那一方的,但是由于自己的冲动和无知,让自己也变得有错了。

我知道这样的事情是因为我们之间都太冲动了,并且互相都不让对方,所以导致我们之间出现了巨大的裂缝。这样的裂痕是我们同学之间最大的阻碍。我们在一起学习在一起成长,如今因为这么一件小事情闹得不可收拾。现在想一想,这确实是一件不值一提的事情,所以不管怎样,这次都是我犯了错,虽然双方都有不可推卸的责任,但是对于一直严格要求自己的我来说,这次确实是我让自己失望了,也是我让老师您失望了,所以我真的很抱歉,我也很想和您做最后一次保证,我绝不会再出现这样恶劣的情况了,所以请老师原来我这一次吧!

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

班级检讨书自我反省 第15篇

尊敬的老师:

您好!

我是初中xx班的一名学生,在5月8日这天因为上课说话,给老师和同学们造成了影响,xx老师对我进行了严厉的批评,经过xx老师的严厉教训后,我已经深刻知晓了我的错误,在此我作出深刻检讨。

我作为一名初中学生,特别是作为一名刚上初中不久的学生,我的思想还停留在小学的时候,所以我非常的活跃,好像有说不完的话一样。关于我的这种情况,老师也比较的清楚,因为在开学的时候,我就因为上课插嘴,被老师狠狠的训了一顿,可我并没有改善多少,久而久之,就导致我养成了一个坏习惯,那就是话多。

关于我上课说话的原因和过程,我现在给老师来详细说明一下。在x月x日这天,是星期一,在这一天,我因为间隔了好几天没有见到我的同班同学,所以我很期待和我的同学在一起聊天,当我见到我玩的比较好的同学后,心中就有点按奈不住了,十分的想和我的同学聊天。在同学都坐在座位上后,我迫不及待的开始了我的讲解,有关于游戏的,也有关于生活的,还聊了聊社会上发生的大事。

我也觉得我的话多,可我憋不住,因为我觉得憋在心里很难受,所以我急于和同学们分享,生怕他们不知道我心里所想的。至于我为什么话多,我觉得还可能有一个原因,那就是我比较喜欢显摆,只要我发现了一些新鲜事或者一些比较少见的事,我就会得意的在同学面前显摆,仿佛只有我知道这事一样。特别是当同学们都不知道并且问我发生什么事时,我心中充满了满足感。

在大多数时候,我只会在我们下课时才和我的同学聊天,说一些闲话的。因为上课时说小话太不方便了,不仅的得把声音压低,还得时刻注意老师的动作,所以我在上课时说的很少。可在x月x日星期一这天,因为有几天没好好和同学说话了,而且这几天发生了不少大事,我在脑子里有太多想说的话了,导致了我在上课后都没有停下来,还在和我的同桌说着话,还越说越起劲。这直接引起了老师的注意,因为我说的太久、太大声了,老师直接让我站着听课,并且下课后让我去老师的办公室。

在办公室里,我受到了xx老师的批评教育,我也很快知道了我的错误,我是在是太多嘴了,这完全不是一个学生应该有的习惯,不仅影响了老师的教学,也影响了自己和同学的听讲,上课说话完全是坑了自己也坑了同学的行为。所以从今往后,我再也不会在学校里多嘴了,我要在学习这方面努力,以学习为主要目的,不再关注不重要的新闻和消息,并努力改掉我的爱说话的坏习惯,保证不再给老师和同学添麻烦!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

班级检讨书自我反省 第16篇

尊敬的老师:

您好!

我是您班上的学生xxx,今天很抱歉的是因为我自己的一些不注意导致出现了一些问题,不仅影响到了我自己的学习,更是让我们整个班级都被我所影响。对于这一点而言,我是感到无比愧疚的,也是感到非常后悔的。在此我对自己这件事情做了一个深刻的检讨,希望您可以原谅我这一次,我会在今后努力去改正这些问题,不再让您为我生出多余的烦恼了。

今天上午第三节课下课的时候,我因为自己没有把控好自己的情绪,差点就和隔壁班的同学打起架来。事情发生的过程是这样的,当时我们都在走廊上玩耍,我和班里的一个同学追赶着玩,一不小心撞到了隔壁班的一位同学,可能是撞的比较重,对方一不小心摔倒了。因为对方是一个比较强势的人,这也是我们班级之中都知道的一些事情,所以在被撞之后,对方就开始和我们吵了起来。

尽管我们不断的去道歉,但对方还是不愿意原谅我们。到最后我也有点绷不住了,我就跑上前去问他到底想怎么样,结果他就开始对我推推嚷嚷起来,我一时没忍住直接用力推了他一把,他冲上来想打我,我也想冲上去打他,还好被旁边的同学拉住了,后来老师来了之后我们才真正的停下来。

我们两个人被叫去了班主任的办公室,当看到班主任严肃的脸时,我就知道自己已经闯下了不小的祸事。我那时候头也不敢抬,更是不敢去看老师的眼睛,不敢看其他任何人的目光。我知道现在的自己是无比的狼狈的,所以我也在心里反思了起来,当老师教训完我的时候,我便已经有了觉悟了,我不该那么固执和冲动,就算对方一再的咄咄逼人,我也不应该这样去做事情。现在我已经六年级了,已经是一个小大人了,如果做事情还是这么冲动的话,肯定会有更多的苦头在前面。

老师也是这样一次次的跟我说的,做人要稳重,不能求痛快,只有慢慢来,我们才会渐渐尝到更多的甜头。通过这次这件事情,也让我又一次的了解了纪律的严重性,纪律是任何一个人都不可以去触犯的。不管我们出于何种缘由,都不应该去把纪律当儿戏。所以今后的我,一定会把纪律放在心里,一定会把老师的话放在心里,再也不会做出这样的行为了,还请您对我此次作出的事情谅解!

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

班级检讨书自我反省 第17篇

篇1:违纪检讨书 检讨书

老师,对不起,我不应该在早自习的时候和同学说话,打闹,因为这样严重影响了课堂 的纪律也影响了任课老师和其他正在看书的同学,这也导致了我又一次犯错误,又一次的写 检讨,老师,你就大人不记小人过原谅我吧!我以后再也不犯了,如今我已深刻的认识到自 己错误的严重性,这是一个严重的原则性问题,首先是对几率的不尊重,对老师的不尊重,其次是对你制定的班规的藐视,我知道老师你可能在监控中看了很长时间,不然不会来教室 把我叫到办公室去,我也知道扰乱课堂纪律,是一个学生最可耻的行为!作为一个学生去扰 乱课堂纪律是万万不应该的。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话打闹,我不该违 背您制定的班规,我作为学生,就应该完全的听懂老师的话,我感到很抱歉,我希望老师可 以原谅我的错误,我要以后避免这样的错误再度发生,希望老师可以相信我的悔过之心相信 老师看到我这个态度,也知道我对这次的错误有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次 的事件,希望老师可以原谅我的错误,所以,我可以向老师保证!今后一定不再早自习及其 他任课老师上课时说话,所以老师您让我写这次检讨,一方面是教育我,另一方面是让我深 刻的认识到这点,旗子我再早自习的行为,也是对老师的工作不尊重的表现,中国是一个礼 仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统美德,过去我一直忽视了它抛开这一层,不单 单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,尊重他的劳动成果,我这样 做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,旁边的同学也说我,你再这样说下去,老师,一 下就上来把你叫下去让你锻炼,让你写检讨,可我却没听同学的劝告也就出现了这一幕,做 操的时候站在班级前面对全班班上的同学,班上的同学则在下面偷偷的笑着,站在那里,他 们一直笑我感觉面红耳赤,想想都后悔,要是自己不多嘴,不和同学打闹,就不会站在这里,也不会感到面红耳赤,当时恨不得抽自己几个大嘴巴,想想都悔死了。

而且作为一名高中生,这么一点自制力都没有,而且这种表现,也不是符合我的身份的,还有就是我这种行为还在班上造成不好的影响,同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律 良好,而且,老师你也希望我们班能从一个差班,变成一个好班,但是我这种行为给同学带 来了一个坏的头,不利于您改善班风,学风,同时也对,你的工作照成的困难,我们应该去 共同维护和改善,班风,学风,而不是去破坏它,这可能也让你对我们班的印象又差了一分。对于这次错误,我深刻的反省了:①在同学中,造成了不良的影响,由于我在自习的时候 说话,打闹,可能影响了班级纪律性,让其他的同学讲话,都没有好好的自习。②影响个人 综合水平的提高,使自己的素质不能提高,我如今很后悔,深刻检讨自己的错误。③思想觉 悟不高,对错误的认识不足,如果当时我知道说话的后果是这样,那我一定不会说话了,肯 定会乖乖的看书和写作业,那这样的话,就什么都不会发生,作为一个高中生,因具有的认 识水平,未能对老师的辛勤劳作做出回报,却天天捣乱,我感到很惭愧,为此,我一定会在,今后的几年里,更严格的要求自己上课不讲闲话,作为在上课说话的一份子,我们很有必要,对我们的行为做出检讨,对不起。

这次的事,我真的感到很抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我的认错态度,我真的 已经深刻的反省了我的错误,现在我想到那天站在大庭广众之下的样子,就感觉我们的脸在 发烫,也觉得很丑,希望老师,你给我一个知错就改的机会,也希望同学也要以我为鉴,不 要放范和我一样的错误,不然也会跟我一样在那站岗,那样你就能明白我当时的心情了,是 多么羞耻,多么的后悔,如果当时在早自习的时候没有说话,打闹就不会有后面的一幕,我 现在非常的懊悔,我自己要是当时不多嘴,手不乱动,估计就不会这样了,我想就是我站在 下面看着其他同学们站在上面,看他们的笑话,可是现实不是这样,我站在那里,其他的同 学看我笑话,哎,全都怪自己啊!望冬哥,你念在我认真深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请同学和老师监督,帮助我改正缺点,做有良好习惯的好学生,今后我一定好好学习,上课坚决不讲闲话,而且 积极为班级做贡献,为班级争光。请老师相信我,我以后保证不再犯了

检讨人: 篇2:一日常规班级检查标准 班级公约

一、上(自习、午休)课纪律检查内容及评分标准

1、上(自习)课期间,保持室内安静,随便说话或交头接耳者每人扣1分,每组三人以上,全组每人扣3分。

2、上(自习)课期间,随便下位或出入教室者,每人次扣2分。

3、上(自习)课期间,不做与学习无关的事情,不看与学习无关的书籍、报刊、杂志等,(老师布置的除外),违者每人次扣3分。

4、上(自习)课期间,如趴在课桌上每人次扣1分,每组中超2人,全组每人扣2分;睡觉、吃零食等,做其他与学习无关的事情扣2分,每组中超2人,全组每人扣4分。

5、上课迟到,每人次扣2分。每组中超2人,全组扣每人次扣3分。

6、旷课一节,(包括体育课、音乐课、阅读课、微机课、实验课等),每人次扣5分。每组超2人,全组每人次扣10分。

7、上课预备铃响后,在室内喧哗者每人次扣2分,组整体纪律差扣每人次5—8分。

8、早晚自习期间不得调换座位,不得未经许可上厕所,违者有一人扣1分;

9、在教室内打闹者,每人次扣3—5分。

10、不尊敬班干部、任课老师、不接受教育或与班干部、任课老师顶撞等违纪行为,有1人扣50分;情节严重的,按照学校学生处罚条例严肃处理。

二、课间纪律检查标准

1、不讲污言秽语、不大声喧哗,违者每人扣2分,骂人扣3—5分。

2、在教学楼内跑跳,每人次扣3分,追逐打闹者每人次扣3—5分。打架斗殴者,每人次扣10—15分。

3、超越本班活动区域到同楼层其它班级乱窜每人扣5分,到其它楼层乱窜者每人次扣10分,课间随便到操场玩耍、打球扣5分,上课铃响后仍在操场逗留或玩球者扣10—15分。

4、乱扔粉笔头每块扣2分;踢门扣3分,爬窗扣5分。

5、吹口哨、放鞭炮者,每人次扣5分。

6、楼上学生将头伸出窗外或靠栏杆,每人次扣2分,将腿跨在栏杆上扣3分,向楼外泼水扣3分,向窗外扔纸团、课本等物扣5分。

三、级部、班级纪律检查标准

1、听随身听、mp3等,阅读课外读物或违禁书刊,每人次扣5分,并没收;

2、学校内统一穿着校服,穿奇装异服、敞怀、穿拖鞋、高跟鞋、厚底鞋、背心、描眉、涂口红、染指甲、染发、烫发、头发喷摩丝、男生留长发、女生留披肩发(男生留平头或寸头、女生留短发、留长发者不能把头发散开)、打耳眼、戴耳环、戴戒指等不良行为,每人次扣5分。每组超2人,全组每人次扣10分。

3、在校园内随意乱仍杂物、随地吐痰、乱踢脚印等不良行为有1人扣5分;

4、不得随意使用教学区内电源,不得随意使用、翻动教育教学设备,如:教室内多媒体设备,有1人次扣5分;

5、带烟、酒、不良书籍等入校每人次扣20分,吸烟或带酒气扣15分;另根据《泰安第十中学学生违纪处分条例》进行处理。

6、发生打架斗殴事件有一次扣10分;有偷窃现象,有1人次扣10分;另根据《泰安第十中学学生违纪处分条例》进行处理。

7、学校内禁止使用手机,发现后没收并酌情扣15分;另根据《泰安第十中学学生违纪处分条例》进行处理。

8、严禁携带危险物品(管制刀具,鞭炮、化学物品等),发现后没收并酌情扣15分;另根据《泰安 1第十中学学生违纪处分条例》进行处理。

9、诈骗和勒索钱物,根据《泰安第十中学学生违纪处分条例》进行处理。

10、在学校正常管理中违纪的处分规定,根据《泰安第十中学学生违纪处分条例》进行处理。

11、越墙出校、违反国家法令和治安条例的,根据《泰安第十中学学生违纪处分条例》进行处理。

四、两操检查内容及标准

1、两操动作要规范,整齐化一,做操不认真或动作不规范者每人次扣3分,坐在室内不做眼保健操者每人次扣3分,随便出教室不做眼保健操,每人次扣5分。(当日值勤学生除外),私自不上课间操每人次扣10分。

2、整队、带队入场或出场时拖拉、队形混乱或有喧哗者,每项每人次扣2分。

3、做操时队列展开后,看齐要迅速、准确、不东张西望,违者每人次扣1分,有说话或喧哗者每人次扣2分。队列整体不齐扣3分。

4、做操结束集合时,动作迅速、不嘻笑、不说话、不打闹,违者每人次扣2分。

5、跑操时整队入场、做到快、齐、静,有说话或喧哗者,每人次扣2分。结束,带队到指定地点,然后散开,不符合要求的每人次扣3分。

五、升旗:

1、整队入场、做到快、齐、静,有说话或喧哗者,每人次扣2分。

3、入场时个人迟到,每人次扣2分。

4、举行升旗仪式的过程中,有说笑、交头接耳者,每人扣3分。(唱国歌或宣誓时整个班级声音不洪亮、不整齐,扣3—5分)

5、升旗仪式结束后,将队伍带到指定地点解散,否则扣5分。

6、随便不参加升旗仪式,每人次扣3分。

六、卫生检查内容及标准

(一)教室、楼道、楼梯卫生:

1、及时清扫、擦试门窗、黑板、玻璃、课桌、(包括讲桌),做到窗明几净,地面无杂物、无污迹,灯棍及其它电教设施无灰尘,不合乎要求者每项扣2分。

2、室内卫生用具摆放整齐,桶内不留杂物,不符合要求者每项扣2分。

3、墙面、窗帘保持洁净有污点扣3分。

4、在墙上、窗上、桌上乱画、乱挂物品扣1分。

5、课桌摆放不整齐,地面整体打扫不干净,扣3分。

6、教室、楼道、楼梯及时拖擦、保持洁净,无污点、无存水、无纸屑、无粉笔头、无泡泡糖污点等杂物,不符合要求每项扣2分。

(二)卫生区:

1、定时清扫,随时保持无纸屑、无树叶、无杂草等物,清扫不干净扣2分。

2、不按时清理卫生区,扣5分。

3、信息反馈后,仍未及时清理,扣10分。

(三)餐厅卫生:

1、定时清扫,桌面、桌凳无垃圾、无积水,否则每项扣3分;地面无垃圾、无积水,否则每项扣3分;

2、不按时清理卫生区,扣5分。

3、信息反馈后,仍未及时清理,扣10分。

(四)宿舍卫生

1、宿舍卫生值日表,如没有扣2分,不全扣1分;

2、物品、衣物、毛巾等摆放不齐,不一致,不符合要求或不按要求晾晒扣3分; 3、床上、下不整洁有一床扣2分;东西摆放零乱,扣3分。

4、宿舍内私自乱张贴、墙壁弄脏一处等,有1处扣3分;

5、乱倒污水(室内、走道、窗外等)扣3分;宿舍内地面不清洁如痰迹、积灰、积水等(含走廊、阳台),扣3分;有废纸,水果皮壳有一片(块)扣3分。

6、熄灯后,说话扣2;谈笑、喧哗、吵闹等扣5分,打手电、看课外书等扣10分;

7、乱拉乱接灯头、插头的扣5分,擅自用电炉、电饭锅、电吹风、电夹板、充电器等用电设备,设备一律没收并扣10 分;

8、未经许可留宿外人;未经批准,夜不归宿者取消住宿资格。

9、宿舍任何区域内打扑克、玩棋、拍球、吸烟、喝酒、赌博、宿舍点蜡烛、乱烧东西等取消住宿资格。

注:混合宿舍的检查情况落实到个人,扣责任人所在班级分。

七、公物检查标准

1、损坏门厅内及教学楼南侧的橱窗、宣传栏、等墙壁挂图,除赔偿外,视其情节扣5—8分。

2、损坏供水设施及校内各种标志、标语,视其情节扣5-8分。

3、放学后不锁教室门,扣5分,不关窗每扇扣3分。

4、踢破教室门面,除赔偿外,视其情节扣5-8分。(其它事项另见班级公物及照明设施的检查评比规定)

八、其它

1、违纪后,不尊重事实,撒谎或逃避检查人员询问,按相应规定加倍扣分,不服从老师管理或顶撞老师扣10—15分。

2、在校外做了有损班级、学校声誉的事情,一经查实,扣10—15分,情节严重者,按有关规定处理。

3、进入网吧、游戏厅等,一经查实,扣5—10分。

4、在学校组织的集会或集体活动中,入场说话、退场不站队或不守纪律者每人次扣5分,无故不参加活动,造成不良影响者,扣10分。

5、提倡见到老师主动问“老师好”,给老师、同学起绰号,扣5分。

九、奖励:(详见十中《新生入学手册》)。

本制度与学生千分制相挂钩,不尽事宜,由班主任和班级干部商议决定。3篇3:班级纪律检查评比细则 班级纪律检查评比细则

严明的纪律是提高教学质量的关键,是体现校风校貌的根本所在,是维护学校良好教学秩序的必要条件。为营造良好的教学环境,促使良好校风的形成,特制定本细则。

一、评比方式。

(一)纪律日常检查项目包括学生课堂纪律、课间纪律、放学纪律、上放学路上、间操集会。检查形式采取固定时间检查、不定时间抽查。检查评分采取扣分制,各班基础分均为100分,根据扣分标准,视班级学生违纪情形在班级基础分上进行扣分,每天一统计,每周一合计。

(二)检查人员:值周领导、值周学生、纪律负责人。

二、具体扣分项目

(一)课堂纪律(20分,不定时巡查各班课堂纪律酌情扣分)。

1、上课铃响后,不能及时进教室。

2、课堂上交头接耳,做与课堂教学无关事情。

3、早晨到校后不认真上早自习,在校内打闹、喧哗。

(二)课间纪律。(20分,每项每人次扣分)

1、课间在教室或走廊上追赶打闹,争吵、起哄、打架或其他违纪行为。

2、在校内玩不安全玩具和做不正当游戏。

3、在楼内大声喧哗。

4、在楼上做剧烈活动(跳橡皮筋、踢键子等)。

5、不按要求上下楼,上下楼梯拥挤、乱跑。

6、将身体爬在楼梯扶手上滑下楼梯。

7、铃响后不能快速站排。

(三)放学纪律。(20分,每项每人次扣分)

1、放学路队不整齐,有打闹、讲话等现象。

2、放学后,返校取物品。

(四)间操集会。(20分,每项每人次扣分)

1、集队秩序混乱,不听从老师指挥。

2、做操时不认真,我行我素。

3、各种活动不按时参加,不遵守活动秩序。

4、升旗仪式等大型集会不穿校服,不佩戴红领巾。

(五)文明礼仪。(10分,每项每人次扣分)

1、说脏话,不尊重同学。

2、不尊敬师长。

(六)物品设施

1、室外损坏一处扣5分。

2、室内损坏一处扣1分。

(七)奖励加分。在学校集会(如:升旗仪式、大课间)上受表扬的一次奖励班级3分。

班级检讨书自我反省 第18篇

尊敬的老师:

您好!

对不起老师,我辜负了您的信任,作为班长,我没有管理好班级,让您失望了。在您不在学校的时候,我没有维护好同学们上课的纪律,造成我们班的课堂纪律非常的差,甚至我们班的吵闹声还影响到了其他班级同学的学习。我在这里向您道歉,我没有做好我身为班长应该做的,希望老师能够原谅我这一次的错误。

作为班长,我应该带领本班的同学好好的学习,在老师不在教室的时候,维护好课堂的纪律。今天是因为老师们要开会,所以让我们自己上自习,但是我们班自习课的纪律可以说是一塌糊涂了,几乎每个同学都在讲话,吵吵闹闹的。我应该要让同学们保持安静,自觉的学习,安排好自己的时间,但是我却没有做到。我们班自习课的吵闹声已经大到隔壁班的同学都听得见了,让他们都无法安心的学习,我也会代替我们整个班级去向隔壁班的同学道歉,希望之后我们两个班还能够和平相处,不会因为这件事产生什么芥蒂。

这件事发生之后,我也反省了自己的行为。我本来是可以维持好班级的纪律的,但我却没有做到。我觉得在一开始有人违反纪律,吵闹的时候,我就应该要阻止他们,让他们保持安静,而不是为了同学之间的情谊,导致场面无法控制。我怕我说了他们,会让他们对我有什么意见,以后没有办法很好的`相处。但我忘了,我是班长,管理好班级是我的责任。在老师不在的时候,我必须要代替老师管理好我们班级。

我知道在这件事上我处理得并不是很好,我想老师对我也比较的失望。这次的事情,是对我的一个提醒,我作为班主任老师的小助手,应该要为老师排忧解难,在老师不在的时候管理好班级。老师不可能时时刻刻都盯着我们,所以在老师不在的时候,我这个班长应该要肩负起管理班级的责任。我认为我在平时的时候,应该要培养好同学们保持纪律的良好的习惯,这样他们就不会出现自习课吵闹的情况,我的工作也不会那么的重。这也说明我没有把我的工作做好,所以这一次才会出现这样的错误。

以后,我一定会严格的要求自己,让自己做好班长应该要做的工作,维持好课堂的纪律。这次的事情请老师原谅我,我以后一定会更好的管理好我们的班级。

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

班级检讨书自我反省 第19篇

尊敬的学校领导:

您好,递交这份缺乏组织纪律性的检讨,反省我纪律意识薄弱,擅自外出买水的违反纪律行为。针对我组织纪律性如此的缺乏,给学校的外出学工队伍纪律建设造成了一定的破坏影响,我的擅自外出也给带队老师造成不小的麻烦。让老师操心,我实在很不应该,因此我须对错误行为做出深刻的反省。

事情经过:当日学校组织到青少年活动中心的学工活动,学校先前就跟我们说明了详细规定,要求只能在青少年活动中心内部活动,不可以随便外出,即便外出一定要跟带队老师请示。但是当时我们却因为没带水口渴,在未请示带队老师情况下就擅自外出青少年活动中心,去了周围的小卖部买水了。

事情经过虽然如此简单,但是事情过后带队老师找我的严肃谈话,让我清醒地认识到自己行为的错误性,我也深刻认识到了我这样的违反纪律行为造成的种种不良后果,给学校的外出学工队伍纪律建设造成了一定的破坏影响,让老师担心,也给周围同学做了不好的表范,我为自己所作所为感到深深的懊悔与愧疚。

特此,向带队老师以及知情的同学表示深深的歉意,并郑重地向大家做道歉:对不起,我错了。

检讨人:xxx

时间:20xx年xx月xx日

班级检讨书自我反省 第20篇

尊敬的政教处老师:

对不起,老师!关于我此次在学校打架。我已经犯下了一个原则性错误的严重问题。我知道学校明文规定学生不准参与打架斗殴,我的老师对我此次犯错也很生气。我也知道,一个学生不应该违反校规、违反纪律,应该认真学习,做自己分内的事。这是一个基本的责任,也是最基本的义务。

但我不连最基本的也做不到。现在,我犯了大错,我才深深地感到后悔。我指的我应该以此次违纪事件作为镜子,好好地检点自己的错误。批评和教育自己,自觉接受监督。我要知道羞耻并唤醒我的警觉。我才能够锐意进取,纠正我这样那样的错误,我也要通过这次事件,努力提高我的思想觉悟,强化责任意识。

我今后要遵守学校铁的纪律,严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在学校打架伤人的错误,牢牢印刻在心。谨记错误,努力进取,一心一意地学好各项科学文化知识。

关于这次在学校打架,首先一点就是我个人自律能力欠缺。其次也是不爱护同学的表现,各位同学都是爹妈生的,每个人都一样都应该得到一份尊重。而我却因为同学一时激怒了我就对他大打出手,实在是不应该,也是年轻幼稚的表现。我为我因为幼稚而犯下的错误感动悔恨。我知道我应该认真检讨自己的行动:第一,我为自己的脾气,性格做深刻的思考和检讨。我脾气真的不好,我不冷静,应该通过这次事件我清楚地了解了自己的错误,今后一定积极改正。第二,我也应该团结有爱。我今后不但不和同学打架,而且还应该与同学有爱互助。同学在其他方面若是有困难,我在自己力所能及的范围内加以帮助。

裉欤我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心。您曾经三令五申,一再强调,全班同学要认真听讲。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事,不能辜负老师对我们的一片苦心。

对于我不认真听讲的事情,所造成的不良影响如下:

1、 让老师担心我的学习。本应上课认真听讲,可我却没能做到,让老师工作分心,同学跟着一起受到更为严重的后果。

2、 在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

3、 影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿。

如今,错误既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

1、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。敬爱的老师讲课这么辛苦,我却没能尊重您的劳动。

3、 平时生活作风懒散。

据上,我决定有如下个人改正措施:

1、 按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、 制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错

3、 让同学们监督我。保证不再出现上述错误

请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!

敬礼!

检讨人:

日期: 年 月 日

班级检讨书自我反省 第21篇

尊敬的学校领导及全校师生:

你们好,

我怀着无比惭愧的心情递交这份教学工作严重失职的检讨书。20xx年1月16日星期五中午,在一年级语文试卷讲评课中,因为陈孝天同学不订正试卷以及屡次欺骗,我盛怒之下用教鞭抽了他,谁想这一鞭子落在陈同学的眼皮上导致其眼尾溢血和鼻梁处瘀伤。事发后我当即联系其家长前往水槎医院,其后又送往县人民医院做X光及CT检查。

尽管结果表明陈孝天同学的眼睛没受到伤,但给陈同学的身心伤害已经造成,给其家人带来的伤害也已经造成,作为一名人名教师我没有做到关爱学生,为人师表。教育行风整顿三番五次强调不得体罚学生和变相体罚学生,校领导也在校例会上多次强调,而我却无视学校的要求。

在对自己的行为给学生和家长带来伤害深感不安的同时,我也对自己思想深处的动机和根源做了反思:

首先:农村学校的孩子大多是留守儿童由祖辈带大,他们对小孩溺爱、袒护,使这些“未来的花朵”不懂什么是文明礼貌,更谈不上遵守学生行为规范,遵守学校纪律。一旦长期在家里养成习惯,一年级半个学期的学校教育,是难以改变和纠正的。可这样的学生如果不教育好,班上其他学生就会被“_”,为管好和教育好这部分学生,我就产生了错误的“动武”念头,愚蠢的将法律和师德抛诸脑后

其次,受“严师出高徒”的传统观念的影响,我没有意识到,身为人民教师,在履行教学职责的过程中,对学生不采取正确的教育方式,而进行体罚,反而会侵害学生的身体健康权。

最后,不管我的出发点是多么的为了学生好,都不能体罚,这种行为不仅严重损害教师的行象,也对学生的心灵造成极大伤害,学生犯错误,我应耐心询问原因,或通知家长教育,学生是教育出来的,而不打出来的。我的行为违背了教师的职业道德,同时是我国教育法律、法规不允许的。特别是体罚学生会恶化师生关系,影响到学生对老师的信任,影响到教师对学生的教育效果,并造成恶劣的社会影响。

经过龙校长及各位领导的恳切教诲及自身反思,我发现自己在教学方法上存在的问题与不足,辜负了领导对我的信任和关怀,“十年树木百年树人”教育是长期而缓慢的过程,这个过程急不得,否则可能会毁了孩子的一生,至那时可就追悔莫及。

如今我己认识到自己的错误,感谢学校领导及家长再给我一次机会,我保证,在今后的教学工作中,决不再犯类似的错误,带好我的班级,谢谢!

xxx

xxx年x月xx日

班级检讨书自我反省 第22篇

尊敬的辅导员:

您好!

几天来,我认真反思,深刻自剖,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,在此,我谨辅导员做出深刻检讨,并将我几天来的思想反思结果向领导汇报如下:

通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,纪律作风涣散的必然结果。

经过几天的反思,我对自己晚归的事情进行了分析,记得刚来学校的时候,我对自己的要求还是比较高的.,时时处处也都能遵守相关规章制度,从而努力完成各项学习。但是由于自己的纪律观念的涣散,也就慢慢的放低了对自己的要求,因此,发生了这次晚归的事,这次发生的事使我不仅感动是自己的耻辱,更为重要的是对不起辅导员。

这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。

我也看到了这件事的恶劣影响,如果在班级上,大家都像我一样自由散漫,漫不经心,那怎么能及时把工作精神贯彻好、落实好,并且把工作做好呢。同时,如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念,为所欲为的不良风气,我们工作的提高将无从谈起。因此,这件事的后果是严重的,影响是恶劣的。

发生这件事后,我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此,我不请求辅导员对我宽恕,无论辅导员怎样从严从重处分我,我都不会有任何意见。同时,我请求辅导员给我一次机会,同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

班级检讨书自我反省 第23篇

老师你好!

我对于我考试迟到犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在懒惰的情况下经常迟到,我们作为学生就应该听从老师的教导,我们到学校就是来接受教育的。老师虽然没说我,但我却很难过,看到老师的眼睛我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我的一片苦心,但是,在实际的生活中,由于个人的惰性,我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书,不仅是因为一个班级纪律处理的程序需要,更确切的来说,是想通过这份检讨,来让自己牢记老师们的教诲,更让自己时刻敲响警钟!

我已经彻底的认识到我的错误。我希望老师可以原谅我的错误,我这次的真的诚心悔改。

我不想找任何的理由来为自己开脱,因为错了,就是错了,找理由来逃避,只会使自己越陷越深。

推卸责任容易变成一种习惯,而这种习惯养成了就难以去改变了。上学迟到,不是一件小事。我感到很愧对老师,更愧对我的家人。在生活学习中,对自己要求不严格,随意放纵自己,经常迟到。像墙头的野草,风往哪面就想哪边倒,一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么,干事情总是三分钟的热度,连最重要的学习都落下了,纪律也散漫了。这种状态一直持续着,直到现在我才感觉自己清醒了些。

前段时间,我好像莫名的就进入了一种颓废青年的状态,也不知道以这个词来形容是否合适,反正就是觉得人生没有确定的目标,前途很渺茫,每天都是很麻木的过着。

想去看书,发现看了半天也看不进去,上课集中了十二分的精神去听讲,下课了马上就忘记了刚才到底听了什么,就像水过鸭子背。晚上再去看书复习的时候,更严重的发现连鸭毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一无所获地度过。也许我的表达有点调侃的味道,也许写检讨的时候这样的用词显得自我检讨的诚意一点都没有,但是我保证这绝对不是调侃,也没有一丝不认真的态度,因为我现在的心情真的就是这样,乱七八糟,沉痛不堪。

期末考试还有78天了,是否学到了什么东西,一些可以有用的东西?我猛然惊呆了,忽然发现能留在高中学习的时间真的少了,2年是一个多么快的词,再过2年,在上大专了,大学基本上就要离开学校了。

一直认为离我很遥远的东西,似乎一瞬间就在眼前了。走进社会这个大舞台,我应该靠什么在社会上找到自己立足的地方,占得一席之地呢?作为一个学习会计的学生,我真正掌握了多少专业方面的知识?作为一个要走向社会的女孩,我又真正拥有了什么特长,让我忽然有了种被惊醒的感觉,同时也有了种恍如隔世的感受。答案很明显,我还没有做好准备,如果揭开伤疤丢下脸皮不留面子承认,应该说我没有做任何的准备。

我很感谢甚至感激同学找我进行的这次对话,就在一席话的时间里,我触碰到了那个一直逃避现实逃避责任逃避问题的自己。在这一天里,父母问我问‘起在学校的情况,学习怎么样。’我忽然控制不住想哭出来,我太愧对他们二老了!看着她们,我几乎想告诉他们,我在学校违反纪律,我希望他们骂我,狠狠地骂我,骂到我清醒为止。可是话到了嘴边,我再怎么也说不出口了,因为我明白他们知道了会很伤心。我对不起他们,对不起。

我决定我一要会杜绝这样的错误再次发生,希望老师可以相信我的悔过之心。古人也说_知错能改。善莫大焉”。我愿意诚恳的接受老师对我的教育和批评。我一定会把老师的谆谆教诲铭记在心。

要时刻让我的行为符合我的学生身份。希望老师看到我从思想根源上忏悔自己错误,看出我对这个错误的深刻认识和改正错误的决心,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会发生类似的事情。通过这今天一天的反省我真的是很深刻的认识到了我的错误,犯了这样的错误的我觉得我真的对不起辛苦养育我的家长。

辛勤教育我的老师,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师能够给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

我非常羞愧,老师的.批评我们应该用心听,我们有错老师才批评,而我的态度让我现在感觉真是惭愧。

平时对这件事的认识不深,导致这件事的发生,在写这份检讨的同时,我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误,违犯了学校规定,再次,我这种行为还在学校同学之间造成了极其坏的影响,破坏了学校的形象。做为学生本应该听从老师教导,服从老师的安排,而我这种表现,给同事们带了一个坏头,不利于学校学风建设老师是多么关心我们。

爱护我们!而我却给老师找烦恼,添麻烦,所以我今后要遵守学校规定,听老师的话,充分领会理解老师对我的要求,并保证不会(有类似)的事情发生.希望老师给我改过自新的机会。通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我这次深刻的教育。

我保证以后不再有类似的情况发生,我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误!

我不想像许多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时也希望老师给我机会,我一定用自己的行动来证明自己的觉醒,绝对不辜负你的一片苦心!

您的学生:钟xx

20xx年10月29日

班级检讨书自我反省 第24篇

尊敬的老师:

您好!

在此,我怀着十分沉重的心情向您做出深刻的检讨!身为一名大二的学生,还要为迟到而写检讨书,感到十分的无奈和懊悔!今天写下这份检讨书,是对我以后不再迟到而做出的决心。

不知道是您幸运还是我倒霉,第一次迟到就被点名了,但无论如何,触犯了学院的铁律,就要承担起自己犯下的错误!但我可以保证,迟到,仅此一次而已,绝对不会有下次。我不再是小学生了,自己的学习和自己的未来我很清楚,思想上的觉悟还是很强烈的,你觉得是吗?

检讨书我现在真的不知道该怎样写下去了,也不想为自己的迟到找更多冠冕堂皇的理由。如果还想要听我说什么迟到犯下了一个严重的错误,对不起父母对不起学校的话,那辅导员着实是太不给力了!如果我是惯性迟到,或许我会昧着良心说那些书面语,但仅仅一次的迟到,而我自己也知道迟到的不好了。特后悔迟到的`,课就少听一点,然后整节课就好像缺了点什么似的。所以为了自己的考试还有未来着想,我也不容许自己再次迟到了!迟到了又要被您罚写检讨书,连我自己也觉得很幼稚,毕竟我是大二的学生了!

中国的教育制度就是:犯了错误,就要作检讨!所以,既然活在中国里,身为中国人,是要继承传统的!今天我迟到了,犯了错误,所以我向学校,向辅导员,也向自己作了深刻的检讨,希望你们能原谅我犯下的错误!我也向你们保证,以后再也不会迟到了!虽然神马都是浮云,但我的保证绝对不是浮云,是有行动证明的!

最后,希望辅导员接受我如此深刻的检讨,并能原谅我所犯下的错误!

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

班级检讨书自我反省 第25篇

尊敬的老师:

您好!

今天晚上夜自修期间,班级同学起哄说是要开启教室里的多媒体电脑,利用多媒体电脑上网给大家播放了一部偶像剧电影。学校领导通过视频监控查到我们班级,切段了网络信号,之后政教处老师来到班级对全班做了严肃批评。我作为班长,难辞其咎了,没有及时制止同学这样的违纪违规行为,遭到了重点批评,特此检讨!

班长纪律管理不到位的检讨书,内容如下:

尊敬的学校领导:由于今晚我的一时放松,没有理会同学这样的违纪违规行为。因此犯上了这样严重的错误,作为班长,我一直以来对于班级纪律管理都非常松懈,可能正是这样的原因才导致了今晚班级严重违纪行为的发生。

事实上,我们班在学校老师的眼中一直以来的印象都不是那么好,我们班级的纪律不好是全校有名的。今天,我们班级又出现了夜自修播放电影这样的错误,我作为班长真是感到难辞其咎,感到非常的羞愧与懊悔,为此我坚决要做检讨!

在此,我向学校领导表达我万分的.歉意。这次的班集体违纪错误,主要原因还是我们这批班干部平时没有将班级纪律管理到位,这是我的错,我们确确实实错了。

我很伤心,也很自责,我希望学校不要抛弃对我们的管教,给我们一个改过自新的机会。

俗话说人非圣贤,孰能无过,我知道学校是充满母爱的,我们愿意向学校承认错误,接受学校的纪律处罚,请学校相信我们,我们一定会努力改正错误,今后努力认真学习,在高考当中取得优异成绩,为学校争光。

最后,我代表全班向学校领导恳请原谅,我们保证今后坚决改正错误,并且尽全力提高学习成绩,回报给学校一个大好未来,为学校的下一届招生事业贡献力量!

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

班级检讨书自我反省 第26篇

尊敬的老师:

您好!

我是,对于这上课早退的情况,无比羞愧,因为也是一名大学生了,现在一定要对自己要求高一点,也需要有一个好的自控力,而我却慢地堕落下去了,对自己的不负责,相信这不是你想看到的,今天的事情让我感到非常为难,毕竟自己来到这里也不是一两天了,做一名大二的学生,我却这么不自觉,我现在也感到事情的严重性了,因为自己早退的情况非常恶劣,老师还在上面讲课,最后的几分钟,我去大部分时间,我总是抱有侥幸心理,抱有一丝幻想,这样下去肯定是不行的。

通过今天上课的情况,我真的发现自己现在越来越不认真了,也没有耐心去听课,总是在不知不觉当中就变化了很多,也产生了一些侥幸心理,未来的学习当中肯定不能出现这样的情况,这是对自己最不好的一种诠释,也是在大学生活当中,非常恶劣的一种行为,我相信我能够改变,但是现在今天我需要为这件事情负责任自己的情况,影响到了班级的形象,也影响到了学习气氛,而且今天只有我一个人在上课的时候就离开了,还剩整整五分钟的时间,我却急不可耐,就已经早退了,现在回想都是非常的惭愧,也很对不住老师,老师在讲台上面辛苦的讲课,而我却没有听进去,完全没有心思再上课去学习一些知识,这样的行为非常可怕,也是严重的违反了学校的相关规定。

我真的不希望再持续下去了,回想今天的行为,真的很不好,未来还会有更长更多的时间等着我去落实,毕竟有些东西还是要去落实的,还是要用一个客观的心态去看待它,今天我个人的行为严重的影响到了周围同学,如果这次我不认真的去面对,去纠正缺点,以后就会慢慢的积累起来,然后形成一个大的问题,真的非常不应该出现这种情况,作为一名大二的学生,我现在是学习重要阶段,自己也面临着很多问题,学习紧张的情况下面我还早退,我对不起老师,对不起自己,现在回顾整个上课的情况,我也没有做到认真,没有认真的学习,也总是在敷衍,现在弄不了,很多时间也对自己不是那么的认真的要求,也不高了,总而言之,这段时间以来我很颓废,而且今天也组织的上课早退了,这不是我应该去做的事情,也不是以后我要保持的方向,通过这件事情,我也看到了自身的缺点,我再也不会犯这样的错误了,也不会让自己继续颓废下去,我应该打起来精神来,认真的去思考学习生活当中的每一个细节,用实际行动去挽回这次错误,不希望再出现早退的情况了,望老师给我纠错的机会。

敬礼!

检讨人:

日期:

班级检讨书自我反省 第27篇

尊敬的老师:

您好!

我是xx,对于今天我的行为我很惭愧,学生的本职工作是学习,而我现在心绪一直不在学习当中,所以这样下去确实是非常的有问题,这并不是我想要看到的结果,在平时的学习当中我还是没能够做出好的成绩来,既然是犯了错误就应该要主动去改正,身为初中学生,我需要去积累经验,这也是接下来学习当中要努力去维持下去的,学习期间的点点滴滴让我感触深刻,对于今天的情况我也需要反省一下。

身为一名学生,在学校需要遵守学习的规章制度,要知道在工作方面需要做好哪些事情,这也不是学生应该要有的态度,在过去一段时间爱的工作当中,也需要好好反思一下,这一点是非常必要的,我也深刻的意识到了这一点,初中阶段是一个很重要的过程,犯错的同时,也是需要好好反思一下,学习期间我也认清楚了自己的方向,这让我也是一个非常大的提高,在学习期间我应该要认真的遵守相关的规定,我现在还是需要坚持去做好自己的事情,在学习期间的点点滴滴中,我也一定会让自己做的更好的。

今天出现这样的错误,我实在是很惭愧,我不能够继续这样消耗自己的时间了,这一点是我应该要坚持下去的,初中阶段的学习当中,您已经不止一次说过这个问题的,这实在让我感觉非常的不好,我一次次的犯错,让您失望了,我以后一定会好好的改正自己的问题,再不会出现的这样的错误了,既然是犯错就需要认清楚自己的问题在哪,一直以来我都无比清楚自己的工作方向,我一直都认为这些是应该要合理去落实好的',近期在学习方面,我确实是疏忽了很多,没有处理好相关的事情。

工作出现了问题就要对自己负责一点,这一点是毋庸置疑的,未来还会有更多的事情等着我去做好,我觉得犯了错误就应该要好好的去落实好相关的职责,我今后也一定会好好去提高自己,像今天这样情况以后不会再出现了,希望老师能够给我这个机会改正自己,过去的一段时间,确实我是存在问题的,我没有搞好自己的本职工作,在学习方面没有正确的处理,这样下去肯定是会有问题,违反学校的规章制度,我接受学校对我的处理我,下次再也不会犯这样的错误,请老师相信我。

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

班级检讨书自我反省 第28篇

尊敬的校领导、英语老师:

首先我要怀着无比愧疚和悔恨的心情,向您递交这份检讨书。并郑重地向你说一句:对不起,我错了!我此次的行为,可以认为是我从出生以来所犯的最严重的错误,其中的原因有很多,归根结底是我的性子太暴躁,脾气太倔,也缺乏对自己身心的调节,以至于不能很好地克制自己激动的心情。

老师!我尊敬的英语老师,我的错误何以能够以糊涂来形容,简直是一种教育的倒退。无论出于什么原因,学生出手伤老师都是不能够被大众所接受的,我一来违反校规、违反纪律,二来也辜负了学校老师和家长父母的重托。

我此次错误的犯错经过如下:因为事先没有完成英语老师布置下来的作业,在第二天补交作业的时候被老师发现,于是被老师叫到办公室询问情况,老师对我的过失进行了教育。但我当时因为一时心急,加上这几天身体不适,使得最近的心情很急躁,与老师沟通几句之后,言语开始有些过激,老师见我不知悔改。就叫了我父母到办公室,然后办公室老师也在劝说我。然后事情发展得不太乐观,因为一时情急我便用随身带着的雨伞顶部戳了一下老师的颈部,刮掉了老师脖子上的一小块皮。

我知道我的行为是严重的过错,要是我在社会上的话,现在早已经可以用《治安管理条例》将我拘禁起来了。但学校还是念在我是一根不太懂事的学生情况下,对我仁慈教导。对于此次我的严重过错,我要承担后果,并作出深刻检讨。

今后我要严格遵守学校铁的纪律,严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在伤人的错误,牢牢印刻在心。谨记错误,努力进取,一心一意地学好各项科学文化知识。

关于这次在学校打架,首先一点就是我个人自律能力欠缺。从今往后,我要时刻的提醒自己加强自我情绪控制能力。

今后的悔改措施:

第一,我为自己的脾气,性格做深刻的思考和检讨。我脾气真的不好,我不冷静,应该通过这次事件我清楚地了解了自己的错误,今后一定积极改正。

第二,我也应该郑重地向老师赔礼道歉,今后认真学习,争取同良好的成绩,一点一滴地争取老师的原谅。

xxx

xxx年x月xx日

班级检讨书自我反省 第29篇

举行了班会,本来是为了促进同学们之间的交流、缓解大家考试的压力,但是在班会中进行了一些不恰当的游戏,大家比较兴奋,而我们不够冷静,没有及时控制大家的情绪,导致我们的班会非常吵闹,影响了其它老师和同学的正常教学活动。其实在班会中我们就已经意识到我们的做法可能会影响到其它的正常教学活动,但是由于我们的自私心理,认为晚上课比较少而且不是很重要于是就没有能控制住自己,准备了一些不恰当的游戏,游戏时进行的过于兴奋,从而影响到了正常教学活动。我们现在已经深刻的认识到自己的错误。

首先,我们没有认真阅读过关于教室使用的相关规章制度是导致我们犯下这次错误的一个原因。作为班委,我们必须比其他同学更加了解各种规章制度。不仅是为了遵守制度,也是为了在有同学犯错时能及时纠正他们但是我们倒是首先犯了不该犯的错误,我们对此感到深深的惭愧。我们这样做不仅会影-

响到其他人的正常工作还会将本班同学带上错误的的道路,我们不仅要对受到我们影响的老师与同学道歉,也要为本班同学道歉,这是我们的失职,是我们不能严格要求自己的表现,是我们不成熟的表现,检讨书《团支书检讨书》。

其次,我们的心智不成熟,思想觉悟低,缺乏责任心,不尊重他人利益,严重的自私心理,也同样是造成这次恶劣影响的根本原因。众所周知,教室应该是一个供大家学习开会的严肃的地方,本来用教室开班会是无可厚非的,但是由于我们的幼稚,进行了一些不适当的游戏,给其他人带来了恶劣的影响。我们妨碍了其他同学学习的权利,不仅是不尊重他人的表现,也是不尊重知识的表现,这种极其坏的做法我们当时却没有意识到,足以看出我们的幼稚和思想觉悟低。我们只是顾及自己一时的欢愉,而没有顾及我们的错误行为所带来的不良影响和严重后果。我们这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,-

破坏了学院的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我们这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学院的学风建设,我们还要对学院道歉。

每个人都会犯错,但这绝不是我们犯错的理由。作为班委,我们应该比别人更加严格要求自己,但是我们这次却犯了一个严重的错误。不过幸好有老师们及时指出我们的错误,及时矫正我们的思想认识,否则我们可能会把这种自私心理和不尊重他人的行为带入以后的学习生活,不仅不利于我们自身的成长,也会将全班同学带上一条错误的道路,更重要的是会严重影响到别人的正常生活和权利,造成恶劣的影响。我们感谢各位指出我们错误的老师。

事情已经发生,我们所造成的损失无法挽回,无论学校给我们什么样的处分,我们不会有任何意见,但是我们不希望因为我们的过失而影响到整个学院的日常学习工作,不愿意别人再因为我-

们的过错而蒙受损失。希望能相信我们可以改过自新,摒弃自己的幼稚思想和自私的心理,认认真真的做好班级的带头人,在各种活动中,处处以大局为重,尊重他人,不仅严格要求自己,还会严格要求班里的同学。希望各位老师相信我们。

检讨人****

时间**********

从6月份的欢送会到即将开始的特色班会和“活力在基层”趣味运动会,我们一起开展的活动虽不多但也不少,其中主要由我负责的有两个:暑假社会实践交流会和推优入党,团支书自我检讨书。与此同时我也参加了一些会议,在此我将传达一些团总支书记杨文金老师和副书记黄锦煜师兄的一些意见和建议,首先对我的工作做个总结及检讨。

首先是暑假社会实践交流会。我们的交流会前期准备期间情况并非十分理想。第一、上级的通知下达得不及时,而我也没有最好准备,干等上级的通知,-

这是我的不足之处,因此,下次的社会实践活动我将在开学之后就开始收集材料,做好准备。第二、没有做好动员工作,导致有些同学对实践及其交流会失去了兴趣,结果我们参加交流的同学是通过抽签的方式产生的,下学期我将会做好动员工作,希望以抽签的形式产生参与交流人员的事情不再发生。但我们班也有做得不错的同学,比如说:煜晓、泽帆、同帮这三位同学撰写了社会实践报告,且煜晓同学的实践报告被评为优秀实践报告,同帮同学被评为社会实践积极分子,检讨书《团支书自我检讨书》。在此次活动中,我做得不足的地方除了上面两点外,我认为还有的就是:在材料包装方面,我展示的材料不够精确详细,也没能将我们班的最亮点展示出来,特别是和08的相比较,这一点我会努力,在以后的班级风采展示时我会尽可能地将我们班的亮点展示出来。

第二个是推优入党。这个工作持续的时间长达一个月,主要是审核我们班-

党校结业满一年的三位入党积极分子,值得高兴的是他们都通过了审核并被推为我们班的重点发展对象,在这期间的准备还算是顺利,但我做得不好的一点就是对这三位同学的群众意见的收集,这也可以说不只是我个人的问题,大家也许认为我们那个团员大会只是过过场,可是在我认为不是这样的,我是很认真地对待这个会议的,在准备期间我也是很认真地审核他们的条件是否符合重点发展对象的条件,如有没有违规、旷课、迟到、早退等记录,或他们有没有符合那些优先条件。在我上交材料之前,级委那边没有告诉我具体的上交形式,只是跟我说需要哪些方面的内容,我也没有继续追问他们具体的上交形式,导致我们上交的材料形式不正确,这也体现了我不够主动,我会吸取此次教训,我会将那些细节弄得清清楚楚的,并且会主动向其他同学学习。

前段时间黄锦煜师兄跟我说我们班在开某些会议时不够严肃,太儿戏了。-

就比如说上次的推入党积极分子会议,我们班有些同学确实不是很认真对待这些事情,开会也会迟到。我们开班委会时也不够严肃认真,我知道大家都很辛苦,我也一样,我们的班长比我们还辛苦不是吗?我们当初是为了什么而竞选班委的呢?而现在我们是位合格的班委了吗?我自认我并不合格,我觉得我做得并不好,但我会努力,我不会放弃。我觉得我们班委的合作精神不够强,我们外表看来虽然是一个团体,实质上我们还是一盘散沙。所以希望我们以后能够加强交流。我们接下来将会有一个班委会综合测评和班级评优,我希望我们班能够被评为我们团总支的优秀班级,优秀班级的一个必要条件是团结,不只是班级同学要团结,班委团体更要团结。希望我们能够在接下来的时间里好好合作,将我们班建设得更加和谐。

不知不觉中一个学期又要结束了.回顾大二第一学期我班团支部的工作,我们不仅完成了开学初制订的工作计划和目-

标,同时在团支书和团支部宣传委员、组织委员的认真努力下,在全班同学的积极配合下,我们也取得了一些新的成果和经验。但同时也不可否认在团支部的工作中我们还存在着许多问题,工作的方式还有待提高。

20xx年暑假是我们进入大学以来第一次参加大学生暑期社会实践活动。在学院的精心安排下,我们全班同学都积极投身到了这次活动中来,其中一部分同学还参加了学院组织的小分队活动。学期初始,团支部对同学们的实践情况进行了详细的调查和研究,对同学们的实践活动给予了总结。在这次集体活动中,我们班级实践情况良好,全体同学都通过考核,无一人成绩不及格。大家实践的内容较为丰富,态度也比较认真。但是遗憾的是我班无一名同学成绩达到优秀等级,这说明我们的实践进行的不够深入,不够彻底,在这方面还欠缺经验。针对这个问题我们团支部进行了总结,认为由于实践前对大家进行的培训-

不够细致,导致了同学们在实践过程中没有得到充分的锻炼。因此在下次暑期社会实践活动中我们要进一步扩大宣传力度,丰富前期培训内容,更好的指导大家完成实践活动。同时充分调动同学的积极性,提高同学们的重视程度。

二、号召班级同学积极向党组织靠拢

本学期团支部在班级中积极宣传党的思想和精神,鼓励同学递交入党申请书向党组织靠拢。到本学期末全班25名同学中已经有19名同学递交了入党申请书,成为入党积极分子。大部分同学能够在团支部的监督下及时递交思想汇报,向党组织汇报自己的思想情况。但还有6名同学没有能够成为向党组织靠拢的一员,这是我们团支部工作上的不足,也是下学期要积极改进的地方。

三、党校学习

在本学期的第3个月,我院举办了第一期分党校的学习。本次党校课程,我班在已经向党组织递交申请书的入党-

积极分子中,由全班同学公平选举,最后推荐了六名优秀的同学参加学习。本次党校课程历时一个月,六名同学除了在分党校学习理论知识外还组织到雨花台革命烈士纪念中心进行了参观奉献活动。在最后的结业考试中,总体上我班的六名分党校学员成绩优秀,其中一人被评为优秀学员。到本学期期末为止我班已经共计有9名同学参加了分党校的学习。

四、发展党员

本学期十月份,在院党组织有发展意向的条件下,我们全班投票选出了三名已经参加党校学习的入党积极分子的同学成为发展对象。并组织了群众座谈会。其中一名同学通过组织审查,其余两名同学由于考察期不足一年,建议下学期发展。在十一月份,我们又召开了一次班会从8名参加党校学习的入党积极分子中推举出了6名成为新一期预备发展的对象,进入考察期。对于发展党员的工作,我们团支部本着公平公正负-

责的态度,对于每一次推优都作到公开听取全班同学的意见,严格审核被推选上来的同学的思想情况。

五、活动组织

本学期我们没有特别组织以团支部为单位的有教育意义参观学习活动,但班级集体进行了一次秋游。我们游玩了栖霞山,欣赏了大自然的美丽景色,锻炼了同学们的体魄。同时本学期在分党校进行学习的六名同学来到雨花台革命烈士纪念中心进行了参观奉献活动。十一月份我们建立了自己的班级博客,在网上有了自己的家,成为同学们沟通交流的好场所,为班级日志的建立增添了新的途径。在期末来临之际,我们组织了全班同学一起聚餐,庆祝新年和寒假的到来,增进了同学们的团结和班级凝聚力。

六、工作缺点和不足

本学期班级团支部的工作虽然取得了一些成绩,但是还存在着许多的缺点和不足。比如团支书、团支部宣传委员-

和组织委员三人的工作配合不够默契,工作方法有待改进。以团支部为单位的班级活动较少,缺乏对同学能够起到教育或者启迪的有意义的党的活动。这些将成为我们下学期工作的重点。

希望在下学期在继承以上的工作成绩和经验之外,我们团支部能够得到进一步的完善和提高,把班级团支部的工作开展的更好。

老师,同学们:

你们好!

首先请允许我做一下自我介绍,我呢,比较喜欢诗词歌赋什么的,我很喜欢马致远的一首元曲叫《天净沙》,还喜欢李白《梦游天姥吟留别》中的一句诗“云霞明灭或可睹”。,所以我的名字叫沙云霞,请记住我。

很荣幸能登上讲台,表达自己由来已久的愿望,我这次要竞选的职务是咱们班的团支部书记。为什么呢?因为我有信心和能力干好这项职务。高中时我就曾担任班级的团支书,工作得到老师-

同学的肯定,曾多次荣获“优秀团支书”的殊荣,很值得我自豪的是,我在高中时就已经成为“入党积极分子”,很快我将成为“预备党员”。

拿破仑说过,不想当将军的士兵不是一个好士兵。当然冯巩也说过:不想当厨子的裁缝不是好司机,假如我能当选,我会做一名出色的,成功的,能为大家,为班级谋利益的团委会的元首——团支书。

马,只有跑过千里,才能知晓其是否为良驹;人,只有通过竞争,才能知其是否为栋梁,我很高兴能站在这里参加竞选。

有人说,从事一项事业的原动力是热情;那是一种从心灵发出的力量,驱动你奔向光明的前程。对于团委会的工作我有一股十分执着的热情。但光有热情是不够的,我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,以及同学们对我的帮助,我能胜任这项工作。

如若承蒙各位的信任和支持,我有-

幸当选为团支书,我将感激万分,并将此化为不尽的动力,进一步完善自己,提高自己各方面的素质,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事:在工作中尽职尽责,大胆务实,勇于创新,锐意进取,决不盲目从事,有计划的工作。

假如我当选,我将正确处理好学习,工作,生活三者之间的关系。吃苦耐劳,集思广益,模范带头,处处以身作则,不断提高学习和工作能力,保证学习不掉队,服务工作不落空,抓住机遇无愧于自己,无愧于各位,莫让年华付水流……

假如我当选,我会虚心的向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则,在自己的任职期间,竭尽所能,争取让更多的同学入党。

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。如果我当选的话一定言必信,行必果。

是金子总要发光的。希望以上所说,能让大家对我有更多了解,也希望各位同学能够支持我,请为我投上你最诚挚的一票。

最后,再次感谢各位给我这个难得的机会,感谢同学们对我的支持和鼓励!你们的大恩大德,我做鬼也不会放过你的。

团支书职责和工作计划

班级团支书职责

团支书是在院团委的指导下,从事团工作并协助班长搞好班级日常工作的学生干部。其主要职责是:

1、负责学生政治学习的召开,团结同学,使同学们端正政治方向,树立正确的世界观,人生观和价值观。

2、协助班长更好的开展班内、院内工作,使同学们在思想上认识到各项活动的必要性。

3、了解同学思想动态,增加集体意识,定期与同学谈心,注意掌握同学的最新情况,发现问题应立即想办法解决-

或及时上报。

4、引导同学自觉遵守大学生行为准则和学习生活等方面的规章制度,创建一个良好的班风,学风。

5、积极在班内大面积发展党员,使同学们在思想上积极向党组织靠拢,按时按量做好班级推优发展入党积极分子等工作。

6、开展丰富、有益的课外活动,增强同学们的团结意识和互帮互助意识,营建一个积极向上,和睦,有朝气的学习、生活环境。

7、做好团费的及时收缴和上交工作。

团支书工作计划

新的班级,新的兄弟姐妹,在今后的日子中我们将携手走过2年的大学之路,首先感谢大家对我的信任,能够让我担任本班的团支书,不仅给我锻炼能力的机会,也能让我为班团支部建设贡献自己的力量。对于未来有如何打算,如何把班团支部建设得更好,现将本学-

期工作计划如下:

一、工作宗旨:

作为一名团支书,肩负着把握整个班级的思想方向的重要职责。因此将以抓好自身思想建设,提高工作积极主动性为重点,在理论学习、活动和平常生活学习中时刻注意提高同学们的思想政治觉悟,并且不断鼓励同学们积极向党组织靠拢。

二、工作计划:

1.按照学院安排,积极认真地做好同学新学期团员证注册、团费收缴、团员信息核对的工作,并做好与同学们的沟通交流;

2.宣传落实贯彻好班级管理制度及团支部工作制度;

3.妥善安排好团支部内部的建设工作,把工作精细规范化。

4.每月总结上个月的工作经验,不足改进,力求进一步深化组织工作建设;

5.开好团委生活会,积极主动和老师同学们沟通,拓展大家的思维;

6.做好班级的推优工作;

7.适当的搞一些小型有意义的活动。

8.定期组织班委开工作总结会议,并要求做好下一步工作计划,总结前面的经验,全面改进工作方法,力求工作更加顺畅,效率;

9.做好支部会议工作,开好生活会。

10.进一步的加强“外交”工作,加强支部交流;

11.认真作好表彰考察工作。

12.认真贯彻班级 老师的管理方案;

13.认真作好期末考的复习准被工作,组织同学积极复习迎考。加强考试诚信教育,创倒好一中积极向上的学习氛围;

14.每学期初,开一个研讨会,总结上学期学习情况,研习一下本学习的工作计划;

15.开好支部工作总结会议,将所有资料全面整理好,处理好,全面做好放假工作。

三、工作略述:

活动方面:

在活动方面,要提高活动的质量、效果和影响。其中在活动影响方面不仅仅注重对本班同学的影响,有可能的话要提高本班在院乃至学校中的活动影响力。要凸现出活动的目的和意义,着力重点办好几次活动。在活动中应该职责明确,使同学们在活动中感悟到本次活动的目的和班级凝聚力。在活动中思想的到升华,提高同学们的思想政治素养。

常规工作方面;

1.在常规工作方面,要做好学院布置下来的各项活动。要注意与其他团支部的经验交流。同时也要注意与老师、辅导员的工作交流。

2.要做好团员日记工作。在团员日记中观察、发现到同学们的思想状况,及时与同学沟通。

3.要加强与同学的沟通与交流,做到关心、关注、关爱同学。

4.要注重团支部内部建设。明确团支书、组织委员以及宣传委员的指责和工-

作。学会统筹安排,科学合理地工作。

5.做好“团推优”工作。做好班级优秀班干部,奖学金获得者的评比。团推优”工作要在公开、公平、公正的前提下严格按照有关规定执行。

四、结语:

一个班级的思想建设无疑会影响到这个班的整体面貌,这给我以及团支部提出了更高的要求。但是我们相信在老师、同学们的大力支持和鼓励下,我们有信心把我们各班团支部建设成为“文化素质好,思想觉悟高,各方面综合素质优秀”的优秀团支部。我们也正朝着这个目标而不断地努力着!

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班级检讨书自我反省 第30篇

尊敬的老师:

您好!

我是xx,对于我此次犯下的错误,我感到深深的悔恨,作为一名学生,我深刻的认识到,这样的错误是多么的愚蠢,而且对身边人造成了怎样恶劣的影响,这都是我没有做到“三思而后行”的结果,虽然您已经对我进行过批评教育,但我还是决定写下这份检讨书,对自己进行一次警醒。

学生的本职工作就是学习,坐到宽敞的教室中,我们要接受知识的熏陶,学会做人的道理,我们每一位同学都理应创造一个良好的学习环境,而这绝对不是与人打闹的场所,这样的行为,不仅有失学生的身份,还让一个安静的环境变得吵闹无比,而很遗憾,我是这个错误的制造者,因此,我的内心无比的悔恨。在当时,我并没有意识到自己这样的行为对他人造成了怎样的影响,在班级之中肆无忌惮地打闹,在这期间我还碰掉了几位同学的书,而这样的行为明显已经让人感觉到不开心了,而明明上课铃已经响了,而我还在不紧不慢的回到座位上,当我再一抬头看见您严肃的表情,我就知道自己似乎犯下了很严重的错误。您在课下对我进行批评教育后,我对自己这样的行为感到更加的羞愧,也很想借此机会和大家说一声对不起。

在这件事情中,我也意识到自身存在的问题,首先就是自己的态度散漫,虽然说课间是休息的时间,但是也不能放肆自己随心所欲做任何事,适当地放松不代表过度的放纵;第二点就是没有将班规放在心上,您已经三令五申地强调,让我们在课间保证班级秩序,可我却没有做到,所以这也体现了自己的态度不端正,这是我必须对自己进行反思的地方;最后一点就是不顾及他人感受,在我进行打闹行为的.时候,并没有考虑到其余同学,当时或许有同学在预习下一节课的知识,有的同学可能在处理上一节课遗留的问题,对于他们来说,一个安静的环境是多么的重要,可就这样让我破坏了,我感到深深的自责。

通过这件事情,我已经明确自身在现阶段所存在的不足,这都是我要督促自己改正的,对于一名学生而言,什么该做什么不该做,自己要把握好分寸,而此次事件,让您操心我也十分的抱歉,这次真的让您失望了,但是我已经进行了深刻的反思,并且保证在日后的学习生活中更加严格的要求自己,绝对不会让历史重演,请您相信我!希望能够得到改过的机会,谢谢您!

检讨人:xx

20xx年x月x日

班级检讨书自我反省 第31篇

尊敬的老师:

因为个人的原因,导致我上课迟到,我为自己的这种行为感到羞愧,高考在即,我还没有意识到问题的严重性,只图眼前的痛快,违反了学校规定,也辜负了老师的期望,在此写高三上课迟到检讨书一篇,来表达我对此事愧疚。

遵守校纪律是每个学生要做的事情,但是我却没有做到,因为上课迟到,被执勤老师抓住通报批评并扣了班级的分数,我无颜面对老师和同学,我的行为给班级拖了后腿,虽然老师只是教育了我,但是我却自己不能原谅自己。

一位伟人说过:当你要别人尊重你的时间之前,你先得尊重别人的时间,而当你不守时,不仅是你自己的问题,也将连带地造成别人的不守时。作为一个生在社会主义的青年学生,从小党就教育我们要做一个“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。我身为青年积极分子,不仅没有以身作则,反而带头违反学校纪律,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,把老师的话当成了耳旁风,也是对老师的不尊重,我的这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度,影响了老师的工作正常运转,由于我一个人的错误,有可能造成别的同学效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,此乃不忠。让老师为此事伤神伤身,伤心失望,辜负了伟大父母对我的殷切希望,浪费了在校学习的时间,此乃不孝。在同学们中间造成了不良的影响,倾覆了在各位同学心中我的形象,此乃不仁。在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。作为在高校接受教育的人,在此错误中我应负有不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,做出深刻的书面检讨。

学校一开学就三令五申,强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。

我想我真的错了,我不应该很天真的自以为是。我不该迟到,更不应该为自己苍白的理由而每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。

通过这次事件,我是真的意识的了我的错误,面对高考这么严肃的事情,我都没把他放在心上,只想着怎么去玩,这个错误是致命的,有可能影响我的一生,感谢老师的提醒和规劝,让我及时的悬崖勒马,不在错误的道路上再走下去,请老师放心,我会高三迟到检讨书为鉴今后我一定努力,用优异的高考来回报你!

检讨书人:xxx

日期:xx年xx月xx日

班级检讨书自我反省 第32篇

尊敬的老师:

您好!

今天,我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对作业不认真完成这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心。您曾经三令五申,一再强调,全班同学要认真完成作业。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为愧疚,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事,不能辜负老师对我们的一片苦心。

然而,正如高尔基说过的那样———当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣!我知道说出来什么理由都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我,还未能达到一个现代学生该具有地认识问题的水平。对于我作业不认真完成的事情,所造成的严重后果如下:

1、让老师担心我的学习。本应认真完成作业,可我却没能做到,让老师工作分心。

2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。敬爱的老师讲课这么辛苦,我却没能尊重您的劳动。

3、平时生活作风懒散。

据上,我决定有如下个人改正措施:

1、按照老师要求缴纳保质保量的'检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错

3、让同学们监督我。保证不再出现上述错误

请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

班级检讨书自我反省 第33篇

尊敬的老师:

今天,我怀着深深的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种恶劣行为的深痛恶绝及以后上课要专心听讲的决心。

上课的时候,老师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下面说话,更严重的是还若无其事的发出笑声,完全没有尊重老师,不仅打扰了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情。

我想我以后上课再也不说话了,影响了其他同学会搞坏同学之间的关系惹了老师生气会挨批评。下次老师在讲台上讲课,我要专心的听,认真的去学,保证有质有量。现在我还小,应该懂得学习的重要性,所以,从现在开始,我不再在上课时间说闲话了,该说的时候就说,不该说的时候就学习,做个好学生对于今天的事,我想明白了,学习才是重要的~做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在课堂上好好听讲,而我却在下面跟同学讲话,辜负了老师对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实上课的目的就是来教育我们的,而我却在别的心思上,其十分地辜负了教我知识的老师们,我现在已经彻底认识到我的行为的错误,自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在上课学习的时候讲话实际上就是害人害己,其结果都对同学起到了反面作用,在班上造成极坏的影响。此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神。

我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

检讨人:XXX

日期:

班级检讨书自我反省 第34篇

敬爱的XX老师:

早在刚考完月考的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得在上课讲话,交流是好事,但学生的首要任务是学习。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼。现在也已经深刻认识到此事的严重性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。今天XX(自己写)课时我上课说话。开始我并没意识到后果的严重性,但是在后来我才发现,我这样可能会影响学习。在深思熟虑后,我决定严格要求自己不再犯。也许我没有很好的文采,写不出深刻的_检讨_。但我内心的歉疚与悔过是什么也丈量不了的。我也会为我自己负责,做一个合格的学生!我也了解到,虽然不能弥补我的过失,但是我可以做得更好!既然老师给我写检查的机会就是相信我可以改过,我将用我的言行证明我是个守信用、守纪律的人!

据上,我决定有如下个人整改措施:

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划,决不上课讲话,努力将月考考好,以好成绩来弥补我的过错3、不带头讲话,保证不再出现上述错误请老师同学继续监督,帮助我改正!

很遗憾要交这份上自习课讲话的检讨书给您,通过写这份检讨书,我对于自己所犯的错误有了很深的认识。众所周知,上自习课也是学校安排的正规课堂学习,遵守自习课课堂纪律更是理所当然的,但愚笨的我却犯下了这样的错误,真的是不应该。

努力学习,遵守校纪校规,爱护同学是我们每一个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。而我却都在无知中遗失了组织纪律,不能很好理解自己在这所学校学习目的,现在的我真是觉得愧对老师,愧对家长,愧对培育我这么多年的学校啊。今天上午的自习,我在课堂上吵闹,让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心,在此我特为我的无知,特向您做最深刻的检讨。首先,我认识到造成我自习讲话最直接的原因是我的自我约束力能力过差了,当把作业完成以后,就觉得没事可做;就找了几个同学XXXXXX,说话声音于是便无所顾忌的加大了,慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的借口。先人曾说过我们只有认真反思错误,寻找错误的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。我在此保证如果有一次重来该国的机会,我会尽我之所能克制自己,绝不犯同样的错误了

检讨人:XX

20XX年XX月XX日

班级检讨书自我反省 第35篇

尊敬的教师:

今日,我怀着深深的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种恶劣行为的深痛恶绝及以后上课要专心听讲的决心。上课的时候,教师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下头说话,更严重的是还若无其事的发出笑声,完全没有尊重教师,不仅仅打扰了别的同学听讲,还影响了教师讲课的好心境。

我想我以后上课再也不说话了,影响了其他同学会搞坏同学之间的关系惹了教师生气会挨批评。下次教师在讲台上讲课,我要专心的听,认真的去学,保证有质有量。此刻我还小,应当懂得学习的重要性,所以,从此刻开始,我不再在上课时间说闲话了,该说的时候就说,不该说的时候就学习,做个好学生对于今日的事,我想明白了,学习才是重要的~做为一名学生我没有做好自我的本职,本应当在课堂上好好听讲,而我却在下头跟同学讲话,辜负了教师对我的教育之恩,教师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实上课的目的就是来教育我们的,而我却在别的心思上,其十分地辜负了教我知识的教师们,我此刻已经彻底认识到我的行为的错误,自从理解了教师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,教师教育我说明教师是十分的关心我,爱护我,所以我今后要听教师的话,充分领会理解教师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。

望教师给我改过自新的机会。教师是期望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅仅把教师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使教师心慰的好学生,教师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把教师对我们的无私精神去发扬,经过这件事情我深刻的感受到教师对我们那种恨铁不成钢的心境,使我心理感到十分的愧疚,我太感激教师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在上课学习的时候讲话实际上就是害人害己,其结果都对同学起到了反面作用,在班上造成极坏的影响。此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神。我真诚地理解批评,并愿意理解处理。

对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请教师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地期望教师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

检讨人:xxx

20xx年x月x日

班级检讨书自我反省 第36篇

今天,我们上了一堂纪律非常不好的语文课。这节是由科学老师来上的,其实科学老师也是语文老师,因为工作太多了,所以被调到了科学这一科了,科学老师说我们班的纪律很好,所以想给我们班上一节语文课。

开始上课的时候还很安静,可是当老师读课文的时候,我们哈哈大笑,黎老师和其它(他)班的一个老师都在后面听课。我心里想:“老师读的一点都不好笑,你们知道吗?那声音才叫好,我实在忍不住看你们朝(嘲)笑老师,那时候我很生气!”可当我们读完课文的时,我们还在那嘲笑老师,甚至有的还在那传纸条,可是我们班的黄小泰同学没有笑,什么也没干,就在那认真的听老师讲课,其实我也可以这么做,只是我一直在开小差。

等下课的时候,黎老师说:“三(3)班的老师说我们班的纪律一直这样差吗?”这时,我们才反悔了,对不起,黎老师我们以后要向小泰学习,当一个好学生!