辱骂同学检讨书5000字 第1篇
尊敬的老师：
你好！
对不起，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我不应该违反校规，我辱骂同学，扰乱了班级秩序，给老师带来了麻烦，我感到很抱歉，我希望您可以原谅我的错误，在这里做深刻检讨。
在刚开学的时候，您就已经三令五申，要尊重同学，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的.重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我的一片苦心。
我今天给学校和老师带来了麻烦，居然在班里放声大骂同学，实属不该。我在这里向您保证，以后绝对不会再出现这样的事情了。
敬礼！
检讨人：
xx年xx月xx日
辱骂同学检讨书5000字 第2篇
xxxx年xx月xx日到xx日期间，我多次将我的英语作业借给同学抄袭，其中还有很多错误都是一样的。我的错误严重地影响了您的教学，并且给您造成困扰，耽误了同学的正常课业复习，给班级同学树立了不良范例。
骂同学是一种不对的行为，当然需要写一份检讨书来反思与检讨。那么骂同学的检讨书怎么写，应该包含几部分内容：
评语的主要作用在于激励学生，教师要运用语言的魅力，付诸爱心，去调动学生的积极性，以积极因素去克服消极因素，这点对于学习暂时有困难的学生尤其重要。一个同学自律能力差，学习懒散，经常不完成作业。但老师发现他有一个极大的优点——关心集体，于是教师写下了这样的评语：“你是个活泼的孩子，集体的大事小事你都很关心，帮助老师、同学做了不少事，大家都很感谢你。但是老师也发现你经常忘写作业，有什么困难，可以告诉老师吗?老师愿意帮助你，要知道，成绩好也是爱集体的表现。你说对吗?总之，发挥评语的激励性功能是实施素质教育的要求，教师必须转变观念，不断学习，不断实践，让评语真实可行。
1，自己对于骂同学错误有什么认识，写对于同学有什么伤害，是不礼貌的行为等等这些。
2，写出自己为什么会骂同学，要写自己是不懂事，看不惯就骂同学了，说明自己的不对。
3，写出以后要怎么改造，应该要写以后要爱护同学，不在出口说脏话了。就算看不惯，自己也憋心里不能说，平平淡淡相处也可以。
【中学生检讨书格式】
中学生检讨书(也称中学生认识书)是指在小学学习生活中出现了问题或过错后，以书面的形式，对出现的问题或过错作出的检讨。其实也和一半检讨书的格式差不多，主要由四个部分构成：
一、标题
二、称谓
写明检讨书呈报的组织、单位或个人。如“XX学校”、“X老师”等。
三、正文
正文由三部分组成：所犯错误事实;对所犯错误的认识;改正错误的决心与措施。
四、落款
写上检讨人的姓名或专业班级名称，最后写上年月日。
特殊检讨(严重检讨)
一个良好的班风直接影响到一个班的整体素质。因此，在工作中，我始终把它作为重中之重，严格要求每一位学生。在各项活动中，该肯定的肯定，该否定的否定。如：在学习上，不仅叫学生上课好好听，积极回到问题，还鼓励学生多向老师提出问题。在卫生方面：我严格要求，每一个组长和组员，对主动帮助同学做值日的，给予表扬，让全班形成热爱劳动的好班风。
一个教学细节，从教师、学生、家长的角度来看也会不同，细究之，从学生的不同层次来看也是如此。因此，反思中，要有机地寻求转换立场，多角度来“包围”反思主题，才能增强反思的.深度与客观性。
(一)加强学习，进一步提高自身素质。要始终把学习作为一种政治责任，一种精神追求，一种思想境界。不断增强学习的自觉性、主动性。加强自学，积极参加组织学习，适应经济社会快速发展的形式要求，认真学习美好乡村建设等方面的专业知识。通过不断加强学习，努力提高自己的政治理论水平和业务能力。
请您给我一次机会，让我改过自新吧!如果您不给我这次上学的机会，我不是连回头变成好学生的机会都没有了吗?如果您可以让我上学，我一定做到这些，发自心底地感谢您!
遇到后果严重的特殊事件(如打架斗殴、考试作弊)需要特别的检讨书，首先认错态度要诚恳，其次，一定要勇于认错，敢于认错，将自己的错误一一陈列，分条例来说明对错误的认识，表明自己改错的决心，并请求老师同学(学校)的原谅。
辱骂同学检讨书5000字 第3篇
老师，在这炎热的夏日，我不该和同学吵架，给您添麻烦。
事情是这样的，wty在课上抄书，我提醒她，她不听。我一急便想把书拿过了，她一抢书皮撕裂了。她恼羞成怒的打了我一下，我也打了她一下，于是我们打了起来。
一开始我还对老师的'训斥有点不认同，感觉自己没有错！后来转念一想，想到我作为班长不该打人，作为男子汉应该大度一些，有道理讲道理，实在不行找老师评理。如果我打了人，那就是我的错了。
所以，我在平时要和同学们搞好团结，要大度一点，不要去斤斤计较，更不要打人，因为这样会让同学感到不好受。
老师，我既有优点，也有缺点。优点我继续保持，缺点，我要好好改正。只有这样我才能做的更棒。
我要做一个老师的好帮手，多帮老师干点事。锻炼自己，帮助同学一起进步。
辱骂同学检讨书5000字 第4篇
尊敬的老师：
老师，对不起。在这周我又犯了错误——说脏话。这也不是说一天两天的事了，而是都已经不受我本人的控制了。刚说一两句话就会说出来一个放xx什么的，并且说过之后还没有感觉到自己说脏话了。哎，就是在星期五那天我说脏话被您发现，然后你罚我写检讨书，当时我是很不愿意的，心里默想又是五百字，不就是一句脏话吗，有必要吗?现在想想骂人几对自己身体不好别人也会对你有不好的印象所以我以后再也不说脏话了。
可世上是没有后悔药的，事已至此，唯有以此教训为诫。同时，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动!希望份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时也感谢老师给我机会，我一定用自己的'行动来证明自己的决心，绝对不辜负你们的一片苦心!
20xx年xx月xx日
辱骂同学检讨书5000字 第5篇
自护这个词，许多人认为十分可笑，他们觉得这个词根本不适用于自己，认为自己不会那么容易出事。可是，它们的理解对吗？俗话说的好，淹死的都是会水的，往往这种人出事的可能性最大。
有一位四年级同学，不慎失足落入水中，河不深，但水流湍急。这位同学被吓坏了，不知怎么办。他被冲到了一个大河滩，他有很大的机会可以摆脱困境，因为水很浅。但是他并没有抓住这个机会。接着又碰到的石块和树桩也没有利用。结果，他就被冲到了一个大水库，不幸淹死了。
一辆去往济南的客车途径肥城市汶阳镇砖舍村，因为车上人员超载，再加上路上有积雪，客车侧翻。造成人员死亡两名，其余全部受伤，最轻的还缝了十多针。
看了这两个例子，相信大家都深有感触。因为人们的`自护意识淡薄，悲惨的事件不断出现，可人们意识到了吗？没有！根据资料显示，因为自护意识淡薄，造成人员伤亡的数量逐年增加……
就让我们意识到不重视自护的后果吧！下面，我就给大家介绍几条学生自我保护的方法吧！
1.在学校不追逐跑闹。
2.不在教室内玩耍，否则有碰到课桌或椅子上的风险。
3.运动前要适当热身。
3.运动时应佩戴相应护具。
4.运动后不能立刻喝水。
5.路上若发现有人跟踪，要向人多的地方去或向远处的人喊：爸爸，我在这里！等等。（前提：必须不让跟踪者发现自己被跟踪。）
6.回家时如发现家中有小偷，不要惊动他，应该去报警。
7.独自在家时如有人敲门，一定要验证身份再开门。如是坏人，不要开门，可以采取报警。
8.横穿地下过街道时，谨防抢劫者在地道两头围截，要结伴行走或跟随大人一起走。
9.同学们上、下学时最好结伴一起走。
10.夜晚单独外出，要带手电筒、哨子、报警器等物品，万一被袭击，可用手电照射匪徒面部，吹哨求救等。
11.不搭乘陌生人的顺路车。
辱骂同学检讨书5000字 第6篇
尊敬的老师：
您好！
对不起，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我不应该违反校规，我辱骂同学，扰乱了班级秩序，给同学带来了麻烦，我感到很抱歉，我希望您可以原谅我的错误，在这里做深刻检讨。
在刚开学的时候，您就已经三令五申，要尊重师长，友爱同学，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。
我今天给学校和老师带来了麻烦，我在这里向您保证，以后绝对不会再出现这样的事情了。
我这样做，造成了以下后果：
1、让老师担心。
2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误行为，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。
3、影响个人综合水平的.提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母的意愿，实乃不孝。不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望各位可以相信我的悔过之心。
据上，我决定有如下个人整改措施：
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划，并吸取本次教训，一心学习，努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错。
3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误
这次的事件我真的感到抱歉，希望各位可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望大家再给我知错就改的机会。我以后绝对不再犯这样愚蠢的错误了，希望老师能够原谅。
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
辱骂同学检讨书5000字 第7篇
尊敬的老师：
您好！
今天，我和xx同学又一次发生了“战争”，只不过这一次多了xx同学。
没错！是我和xx同学嘲笑并打了xx同学，我在这里也跟xx同学说一声“对不起，以后我不会再打你了，也不会和xx同学联合在一起打你”。
但是，我也想跟xx同学说一下，请以后再别在别人面前说我的坏话，让我在别人眼中是一个坏的形象，让我很没面子的。请你也不要在我和别人说话时，说我说的是假话，或者“切”、“哈哈哈”，你这样做会令我感到反感。还有，如果别人说我的优点时，你也不要在后面骂我，每个人都有优点，我承认，你也有优点。再就是，如果你的某样文具丢了，不要说是我丢掉了，我最讨厌别人栽赃我。
都说，有愤怒要说出来，我的愤怒说出来了，请你把愤怒也说出来，我会改的。如果你也对我有意见的话，说出来，我可以慢慢改正，但不要太离谱，希望我们以后可以和平相处。其实，我也觉得x同学身上有一些优点，比如说：科学成绩好，地理知识懂得很多，知道很多古时候的故事……你的'优点我会学的。
老师，我知道您最近很忙，但是我还是给您添了这样多的麻烦，请原谅我。在这六年级的最后一年，我会好好表现的。
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
辱骂同学检讨书5000字 第8篇
尊敬的老师：
你好！
我怀着十万分愧疚和遗憾的心情要向大家宣读这份骂脏话的检讨书，关于我在上课时骂脏话，造成了极为不好的影响。起因是这样的，20xx年xx月xx日，因为成绩方面的原因跟xx发生了一些分歧，进而我们相互争执起来，随后xx的一些观点让我觉得极度反感，在情急之下我骂出了脏话。
首先，我要对我的错误做深刻的反省。我深刻地意识到无论说法有多么不同的观点，无论对方的观点如何得难以接受，但骂脏话这样过激的行为，在同学之间产生的`负面影响总是严重的，骂脏话还是我的不对。
我此次此刻感受无比的内疚，我愧对于老师，愧于这些同学。因为的文采不好，对于我此时的心境，我无法用极为绚丽的词藻全然抒发，但我的一颗悔过之心昭然若揭。希望大家能够原谅我，我对我的错误已经有了很深的体会和反省因此我要积极地做好表现，通过努力来弥补我此次的错误。也希望同学们监督我，通过此次检讨，我会深刻的接受教训，努力学习。
敬礼！
检讨人：
xx年xx月xx日
辱骂同学检讨书5000字 第9篇
本人向张xx，赵xx，xx表示检讨。
从次以后，改点我小气，不会在说出对不起你们的话，尤其是旭东，对不起我不该骂你，我也不该对你发火，我现在慎重向你道歉，对不起，在个就是赵。我会保持和你朋友得关系，我在不会越境朋友的`关系。
我也向你慎重得道歉，对不起。
不是我不想联系你，而是我觉得没脸给你打电话，还有张伟，谢谢你还给我一个和你做朋友得机会，真的谢谢你。
我会珍惜我们这场友谊，我痛恨我的脾气，我也要给你道歉，对不起，相信我我会改得。
检讨人：xx
辱骂同学检讨书5000字 第10篇
尊敬的老师：
你好！
同学之间应该互相友爱，计算不友爱也应该平平淡淡的相处，不能冒犯同学。一些不懂事的学生，总是会因为看不惯同学的一些言行举止就出口成“脏”，伤害了同学自尊，并且也毁了自己的形象。
骂同学是一种不对的行为，当然需要写一份检讨书来反思与检讨。那么骂同学的检讨书怎么写，应该包含几部分内容：
1、自己对于骂同学错误有什么认识，写对于同学有什么伤害，是不礼貌的'行为等等这些。
2、写出自己为什么会骂同学，要写自己是不懂事，看不惯就骂同学了，说明自己的不对。
3、写出以后要怎么改造，应该要写以后要爱护同学，不在出口说脏话了。就算看不惯，自己也憋心里不能说，平平淡淡相处也可以。
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
辱骂同学检讨书5000字 第11篇
尊敬的xxx：
你好！
我怀着十万分愧疚和遗憾的心情要向大家宣读这份骂脏话的检讨书，关于我在上课时骂脏话，造成了极为不好的影响。起因是这样的，20xx年xx月xx日，因为成绩方面的原因跟——发生了一些分歧，进而我们相互争执起来，随后——的一些观点让我觉得极度反感，在情急之下我骂出了脏话。
首先，我要对我的.错误做深刻的反省。我深刻地意识到无论说法有多么不同的观点，无论对方的观点如何得难以接受，但骂脏话这样过激的行为，在同学之间产生的负面影响总是严重的，骂脏话还是我的不对。
我此次此刻感受无比的内疚，我愧对于老师，愧于这些同学。因为的文采不好，对于我此时的心境，我无法用极为绚丽的词藻全然抒发，但我的一颗悔过之心昭然若揭。希望大家能够原谅我，我对我的错误已经有了很深的体会和反省因此我要积极地做好表现，通过努力来弥补我此次的错误。也希望同学们监督我，通过此次检讨，我会深刻的接受教训，努力学习。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
辱骂同学检讨书5000字 第12篇
敬爱的xx老师：
您好！
此次我在午休课期间的吵闹行为严重地违反了班级纪律，影响了同学们的午间休息，在此我递交这篇检讨书给您，以深刻反省自身错误。
回顾错误，当时我在教室里大吵大闹，而且还大声讲话，不时地唱了几句歌。我这样的行为实在很过分，众所周知午休时间是确保同学们通过休息放松以更好的精神状态迎接下午学习。可是我的.吵闹行为，就影响了同学，很可能造成受我影响同学下午上课没精神、犯困等情况。
面对错误，我供认不讳。我表示接受您的批评教育，并且深刻地做出反省，并且列出改正错误。
反省我的错误主要是三方面的错误：
1，就寝纪律意识不强，也就是我严重地违反了就寝纪律。
2，不应该打扰同学休息，严重地损害了他人利益。
3，不应该讨论同学私人问题，还发出怪叫声，这是我严重的品行问题
我深感悔悟，改正办法：
第一，认真地接受批评教育，并且重新认知寝室休息纪律，今后坚决遵守寝室各方面的规则纪律。
第二，向受我打扰的同学们致歉，给予最诚恳地道歉，征求同学原谅寝室吵闹检讨书检讨书。
第三，向受我伤害的范同学道歉。并且严肃正视我个人品行问题，坚决予以端正。
最后，我恳请您能够原谅我，不要将我这只迷途的羔羊往火坑里送。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
辱骂同学检讨书5000字 第13篇
敬爱的老师:
先前叫人打架，在同学与学校间造成了不良的影响，我表示非常的抱歉。同学有了矛盾，自己解决不了可以找老师，绝对不可以叫人，不可以掺杂社会成分。其实，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。
我知道我应该认真检讨自己的行动:第一，我为自己的脾气，性格做深刻的思考和检讨。我脾气真的不好，我不冷静，应该通过这次事件我清楚地了解了自己的错误，今后一定积极改正。第二，我也应该团结有爱。我今后不但不和同学打架，而且还应该与同学有爱互助。同学在其他方面若是有困难，我在自己力所能及的范围内加以帮助。
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，因为自己的一时脑热冲动去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的'错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
此致:
敬礼!
检讨人:
辱骂同学检讨书5000字 第14篇
尊敬的老师：
您好！
我是xx小学三年级的一名学生，我叫xx。因为昨天我辱骂同学一事而被老师批评教育，在被批评教育之后，我已经认识到了自己犯了一件多么严重的错误。作为一名学生，我应该是要团结同学，和同学之间互帮互助，在同学之间形成一种和谐友爱的氛围。但是，我不但没有去帮助同学，反而还做出了辱骂同学的行为，给同学的心理造成了严重的伤害。这是我做的非常不对的'地方，也许我应该去道歉的地方。但是我知道我的话已说出，对他的伤害已经形成。现在再来挽回，也不知道他能不能接受。不过我会尽我自己的努力，来求得他的原谅。因为对于这件事情，我是真心悔过的。
昨天，我和好友在食堂排队打饭，好不容易快排到我们的时候，我们班的某某同学就插了进来，他可能是一过来看到队伍太长，然后正好又看到有熟人排在前面，就懒得再去排队直接插了进来。我看到他过来，顿时就有点不太开心了。虽然我们是同学，但是我和他的关系并不太熟。而且我们这个位置也是排了很久才排到这里的，而他一过来就可以立马打 到饭了，我觉得心里很不平衡，并且还有一点鄙视他插队的行为。但是他好像并没有察觉到这样有什么不好。所以我就对他顺口说了一句，“果然没爹妈的人素质都是这么差的。”没想到我这话一出，他当场就立在了那里，眼睛通红的望着我，想说什么又说不出来。好半天都不动一下，我们排队打饭的秩序也全部被我们打乱了。之后就闹到了办公室里，我才把缘由给说出来。
我辱骂同学既是伤害同学自尊心的一种行为，也是破坏我与同学们之间友谊的一种行为，更是一种没有素质的体现。我还说，别人没有素质，但是我的行为却表现的更加没有素质。别人的父母离异，对他来说已经是一个非常大的伤害，而我却还这样赤 **的揭开了他的伤疤。对他来说更是一种打击和伤害。要知道有时候，一句不经意的话语甚至要比打别人一顿来的更加的残忍和猛烈。
所以，在今后我一定要时时刻刻的注意自己的一言一行。不能因为自己心里不愉快，就说出了伤害同学的话，更不能去辱骂同学。我要做到文明用语，做到团结友爱同学，做到高素质，讲文明，懂礼貌。
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日